Il corso si propone di fornire l'apparato teorico e concettuale nonché le metodologie necessari all'interpretazione spaziale dei fenomeni socio-economici.
 

Il programma affronta lo nascita e lo svilupppo della geografia sociale in Italia e in Europa contestualizzato con i fermenti internazionali. I rapporti tra la geografia  e le discipline di maggior contatto quali la sociologia e l'antropologia. Ruolo e funzioni delle espressioni culturali del territorio in un progetto di razionalizzazione spaziale: i beni culturali tra fruizione e valorizzazione.

Interpretazione e analisi del territorio. Lettura dei fenomeni sociali e geopolitici. Strutture demografiche e mobilità sociale. La città nei suoi rapporti territoriali. Città e campagna. Nuove città e nuovi spazi rurali.
 

In rapporto alla Geografia sociale lo studente dovrà mostrare il possesso:
- della padronanza delle conoscenze di base;
- della comprensione dei concetti fondamentali della disciplina;
- della capacità di usare conoscenze e concetti per ragionare secondo la logica dello sviluppo eco-compatibile.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità didattiche

Lezione frontale; tesine di approfondimento su temi concordati col docente

Testi di studio

●Dagradi P., Uomo, ambiente, società - Introduzione alla Geografia umana, Pàtron Ed., Bologna, 1995
●P- Persi (cur.), P. Persi, Recondita armonia - Atti III Convegno Internazionale Beni Culturali - Urbino 2006, Grapho-5, Fano, 2007 (parti concordate con la docente)

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.