Il corso si propone di approfondire le trasformazioni della forma di Stato e di Governo italiana, in conseguenza dei processi d'integrazione europea e di globalizzazione. Particolare attenzione sarà dedicata ai mutamenti della costituzione economica europea, dopo la crisi, e ai riflessi sugli ordinamenti interni.

a) La governance europea e il diritto della crisi.

b) Stabilità e crescita nell'ordinamento dell'Unione.

c) Stabiltà e crescita nell'ordinamento degli Stati membri.

d) Stabilità e crescita nell'ordinamento italiano.

e) Stabilità e crescita nell'ordinamento regionale.

f) Le trasformazioni della forma di Stato e di Governo nella crisi economica.

g) Dai diritti sociali finanziariamente condizionati allo Stato sociale condizionato.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Al fine di agevolare l'apprendimento, saranno promosse iniziative seminariali legate all'attualità politico-costituzionale italiana ed europea.

Modalità didattiche

Solo esame

Testi di studio

F. Losurdo, Lo Stato sociale condizionato. Stabilità e crescita nell'ordinamento costituzionale, Torino, Giappichelli, 2016

Modalità di
accertamento

orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Solo esame

Testi di studio

F. Losurdo, Lo Stato sociale condizionato. Stabilità e crescita nell'ordinamento costituzionale, Torino, Giappichelli, 2016.

Modalità di
accertamento

orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Lettura attenta della Costituzione Repubblicana e della Carta dei diritti fondamentali dell'UE.