LINGUA STRANIERA (INGLESE) (3° ANNO INDIRIZZO ELEMENTARE),
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2007/2008 | 6 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Enrico Catani |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Raggiungere un’adeguata padronanza del lessico, della sintassi e della grammatica della lingua studiata per poter analizzare e decostruire un testo e proporne uno nuovo utilizzando, in modo creativo, le frasi dichiarative della decostruzione.
Programma
1.1. The grammar, lexis and prosody of a story
1.2. Deconstruction procedure
1.3. Reconstruction procedure
1.4. From intra-linguistic transposition to creative writing
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali. Attività propedeutiche al corso ufficiale: seminari e corsi intensivi di recupero per studenti con inadeguate competenze linguistiche tenuti dalla lettrice Dott.Brenda B. Barry.
- Testi di studio
Catani E., English Language Millennium Workshop Project, Goliardiche, Trieste, 2002.
Catani E. (a cura di), A New Companion to English Grammar (con CD), QuattroVenti, Urbino, 2006. (per studenti con inadeguata preparazione linguistica)
Coles R., The migration of thematic progression: a study of the relations between syntax and thematic progression in translations of children’s short stories. (Atti convegno AIA in corso di stampa disponibile sull’Area docente della Facoltà.)
Ridley P., Zip’s Apollo, Puffin Books, London, 2005.
Spark M., The very fine clock. (disponibile sull’Area docente della Facoltà)
Trevor W., Access to the Children, (disponibile in fotocopia)
- Modalità di
accertamento Esame: verifica scritta e prova orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
Gli studenti non frequentanti concorderanno il programma con il docente almeno un mese prima dell’esame.
Materiale aggiuntivo, programma e procedura d’esame disponibili sull’Area docenti della Facoltà.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 13/07/2007 |
