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LETTERATURA SPAGNOLA
SPANISH LITERATURE

A.A. CFU
2016/2017 8
Docente Email Ricevimento studenti
Giovanni Darconza

Assegnato al Corso di Studio

Lingue straniere e studi interculturali (LM-37)
Curriculum: TRADUZIONE EDITORIALE E FORMAZIONE LINGUISTICA
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

In occasione del quadricentenario della morte di Cervantes, il corso si propone di analizzare le caratteristiche e le innovazioni che fanno dell’opera maestra del grande scrittore spagnolo un progenitore del romanzo moderno. Oltre al Quijote, il corso intende esaminare anche il Lazarillo de Tormes, capostipite del genere picaresco, in relazione con alcune delle Novelas ejemplares di Cervantes.

Programma

1. La nascita della novela in Spagna.

2. I generi letterari all’epoca di Cervantes: i libri di cavalleria, la picaresca, la novela pastoril, la novela sentimental, la novela morisca.

3. Il Lazarillo de Tormes e le origini della picaresca.

4. Lettura e analisi di una selezione delle Novelas ejemplares e di alcuni capitoli del Quijote.

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e tesine di approfondimento.

Testi di studio

Lazarillo de Tormes; F. Rico (ed. de), Madrid, Cátedra, 1996

‑ Cervantes, M. de, El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha (2 voll.); L.A. Murillo (ed. de), Castalia, Madrid, 1978 (o edizione equivalente in spagnolo).

‑ Cervantes, M. de, Novelas ejemplares (2 voll.); H. Sieber (ed. de), Madrid, Cátedra, 2001 (o edizione equivalente in spagnolo).

‑ Scaramuzza Vidoni, M., Rileggere Cervantes. Antologia della critica recente, Milano, LED, 1994.

‑ Alborg, J.L., Historia de la literatura española. Tomo II: Época barroca, Madrid, Gredos, 1993, pp. 11-195. (capp. I-IV)

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche

Gli studenti non frequentanti dovranno leggere anche:

‑ Riley, Edward C., La teoria del romanzo in Cervantes, Bologna, Il Mulino, 1995.

‑ Elliott, John H., La Spagna imperiale 1469-1716, Bologna, Il Mulino, 1982.

Note

Una lista dettagliata delle letture critiche verrà fornita durante il corso.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 13/09/2016


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