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ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARCHITETTURA GRECA E ROMANA mutuato
ARCHAEOLOGY AND HISTORY OF GREEK AND ROMAN ARCHITECTURE

Architettura templare greca
Architecture of Greek temples

A.A. CFU
2016/2017 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Anna Santucci venerdì 14.00-16.00; negli altri giorni su appuntamento

Assegnato al Corso di Studio

Scienze Umanistiche. Discipline Letterarie, Artistiche e Filosofiche (L-10)
Curriculum: ARCHEOLOGICO E FILOLOGICO-LETTERARIO CLASSICO
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso intende offrire un quadro complessivo sull’architettura templare nel mondo greco, percorrendone le linee evolutive dal periodo geometrico all’ellenismo. 

Programma

Attraverso una selezione significativa e diacronica di  contesti e monumenti verranno esaminate  le principali testimonianze dell’architettura templare del e nel mondo greco. Queste saranno introdotte da lineamenti di storia degli studi, collocate nell’ambito storico e geografico di pertinenza, poste in relazione alle fonti letterarie classiche. I singoli monumenti  saranno analizzati nelle loro diverse compenti strutturali e accessorie, tenendo conto delle specificità di rito e culto, ed inquadrati nel contesto del sistema politico, economico, sociale e culturale che li ha realizzati.

Eventuali Propedeuticità

Nessuna

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Il candidato dovrà dimostrare attraverso un colloquio orale di avere appreso ed elaborato in modo adeguato i presupposti metodologici della disciplina, di sapersi orientare in modo autonomo nell’analisi, nel riconoscimento e nell’inquadramento storico-archeologico di contesti e monumenti, di saper usare con proprietà il linguaggio tecnico-scientifico di settore.

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Attività di Supporto

Seminari, conferenze, laboratori e viaggi di studio (da concordare con gli studenti). 


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali, in lingua italiana, con supporto di PowerPoint tematici appositamente predisposti.

Obblighi

Gli studenti sono tenuti a frequentare le lezioni e le attività integrative (seminari, conferenze, laboratori). 

Testi di studio

E. Lippolis, G. Rocco, Architettura greca. Storia e monumenti del mondo della polis dalle origini al V secolo, Milano : Bruno Mondadori, 2007, capitoli II (pp. 31-76), III (pp. 81-125), IV (pp. 135-175), V (pp. 181-273), VI (pp. 293-353), VII (361-417), VIII (pp. 429-489), schede tematiche (pp. 863-909).

H. Lauter, L’architettura dell'ellenismo, Milano 1999, pp. 96-108, 166-185.

Ulteriore bibliografia per la preparazione dell’esame sarà indicata dalla docente nel corso delle lezioni e sarà resa disponibile presso la biblioteca di area archeologica (Palazzo Albani, Via del Balestriere 2) e mediante la piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità di
accertamento

Prova orale, attraverso la quale il candidato deve dimostrare di aver  appreso ed elaborato in modo adeguato i presupposti metodologici della disciplina, di sapersi orientare in modo autonomo nell’analisi, nel riconoscimento e nell’inquadramento di monumenti e contesti, di saper usare con proprietà il linguaggio tecnico-scientifico di settore.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità didattiche

Gli studenti non frequentanti sono invitati a contattare la docente almeno tre mesi prima della sessione di appello nella quale intendono sostenere l’esame.

Obblighi

Gli studenti non frequentanti sono invitati a contattare la docente almeno tre mesi prima della sessione di appello nella quale intendono sostenere l’esame.

Testi di studio

E. Lippolis, G. Rocco, Archeologia greca: cultura, società, politica e produzione, [Milano] : Bruno Mondadori, 2011.

E. Lippolis, G. Rocco, Architettura greca. Storia e monumenti del mondo della polis dalle origini al V secolo, Milano:  Bruno Mondadori, 2007, capitoli II (pp. 31-76), III (pp. 81-125), IV (pp. 135-175), V (pp. 181-273), VI (pp. 293-353), VII (361-417), VIII (pp. 429-489), schede tematiche (pp. 863-909).

Modalità di
accertamento

Prova orale, attraverso la quale il candidato deve dimostrare di aver  appreso ed elaborato in modo adeguato i presupposti metodologici della disciplina, di sapersi orientare in modo autonomo nell’analisi, nel riconoscimento e nell’inquadramento di monumenti e contesti, di saper usare con proprietà il linguaggio tecnico-scientifico di settore.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Per ulteriori informazioni (orario e sede delle lezioni, calendario degli esami, eventi ect.) si prega di consultare il sito della Scuola di Lettere, Arti, Filosofia.

Eventuali variazioni di orario verranno tempestivamente comunicate mediante il sito della Scuola e la piattaforma Moodle › blended.uniurb.it.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 21/02/2017


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