Il corso è finalizzato allottimizzazione dell'intero panorama della gestualità specifica della pallacanestr, dimostrando una certa perizia nell'esecuzione degli stessi. Inoltre dovrà saper argomentare sulla costruzione di un progetto didattico per allievi di vario livello. Lo studente dovrà anche saper distinguere tra i vari gesti la loro composizione meccanica dovuta ai vari muscoli e gruppi muscolari, quindi con elementi basici di biomeccanica.

-Revisione del lavoro di base per stabilire una base di partenza.

-Aspetti tecnici, didattici e metodologici per la costruzione, revisione del progetto di formazione di alto livello, ottimizzazione.

-Uso dei metodi di lavoro professionali:

-screening foundamental plan (SFP)

costruzione dell'allenamento

progressione tecnica e didattica in relazione alla richiesta metabolica, curva fisiologica dell'allenamento

correlazione tra preparazione atletica e preparzione tecnica

conduzione dell'allenamento dal punto di vista psico-attitudinale

variazione nell'uso degli esercizi

-Valore didattico delle varie modalità di gioco:

allenamento normale/intenso

partite, scrimmage

-Modalità della progressione didattica:

varie velocità di esecuzione

difficoltà di lavoro cresenti

esecuzione a velocità e condizioni reali

-Monitoraggio professionale del lavoro: il MAS

-Tassonomie dell'apprendimento per livelli:

costruzione dell'allenamento

programmazione didattica

-Gruppi di studio

dall'under 15 all'under20 nella pallacanestro come esempio di differenziazione del lavoro per età.

-utilizzo di metodologie e tecnologie specifiche .

Lo studente dovrà mostrare il possesso della padronanza delle conoscenze approfondite relative alle tecniche dello sport e di tutte le sue problemative in senso di apprendiemnto delle stesse da parte degli allievi, considerando elementi oltre che tecnici, anche atletici e psicologici in relazione al target.

- Lo studente dovrà mostrare la comprensione dei concetti e delle teorie previsti dal corso; dovrà fornire esempi di trasposizione in progetti  fondati sia in senso metodologico che didattico sia in senso formativo; essere in grado di analizzare un report di entrata ed uno Match Strategy Planner (piano partita) o una programmazione didattica, individuando eventuali criticità e punti di forza.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Verranno effettuate visite presso la società di serie a di pallacanstro maschile Consultinvest Pesaro, per una presa di visione diretta delle reali possibilità di lavoro con allievi di diverse età oltee ala serieA; inoltre gli studenti potrtranno dialogare con lo staff tecnico della società per chiarire concetti ed informazioni varie. Alcuni di essi pottranno anche svolgere dei work-shop con il club oltre che periodi di stage.

Modalità didattiche

Lezioni frontali con esercitazioni, seminari e work-shop.

Obblighi

La frequenza del corso è fissata al 75% delle lezioni.

Testi di studio

Materiale didattico delle lezioni, e testo di:

Ettore Messina, Il Basket, difesa contropiede, attacco, preparazione della squadra, Zanichelli ED, Bologna 2003.

Dspensa: R.Izzo, Indicazioni operative metodologiche, tecniche e tattiche per giovani cestisti, Centrocopie, via Saffi, Urbino 2015.

Modalità di
accertamento

Prova pratica tramite esercitazioni riguardanti il programma svolto..

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

Testo di riferimento

Ettore Messina, Il Basket, zanichelli Ed., Bologna 2003