LETTERATURA FRANCESE II
FRENCH LITERATURE II
Rousseau autobiografo: dalle Confessions alle Reveries
Rousseau autobiographer: from the Confessions to the Reveries
A.A. | CFU |
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2017/2018 | 8 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Piero Toffano | Lunedì e Giovedì dopo la lezione |
Didattica in lingue straniere |
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Insegnamento con materiali opzionali in lingua straniera
Francese
La didattica è svolta interamente in lingua italiana. I materiali di studio e l'esame possono essere in lingua straniera. |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Il corso fornirà la conoscenza di due opere di un importante scrittore della lettetatura francese, e gli strumenti per la comprensione del loro contesto ideologico e storico-letterario.
Programma
Dopo un'introduzione sulla vita e le opere di Rousseau, verranno letti e commentati passi delle Confessions, soffermandosi sulle loro caratteristiche fondatrici della moderna scrittura autobiografica. Saranno in seguito letti e commentati passi delle Reveries, evidenziandone le differenze di poetica rispetto alle Confessions.
Eventuali Propedeuticità
Nessuna.
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
Lo studente verrà messo a conoscenza di alcuni testi rappresentativi della letteratura francese moderna, e del loro significato nel contesto ideologico e storico-letterarioi.
Acquisirà le competenze e le nozioni di critica letteraria necessarie per l'analisi di un testo letterario e per la sua contestualizzazione storica.
Verrà messo in grado di valutare un'opera letteraria dal punto di vista estetico e ideologico, e di utilizzare tale abilità a proposito di altri testi letterari.
Acquisirà la capacità di utilizzare il linguaggio della critica letteraria e della storia delle idee per commentare testi letterari.
Sarà in grado di applicare le conoscenze e le abilità acquisite ad altri testi e periodi della letteratura francese, raggiungendo gradualmente la preparazione necessaria per continuare gli studi nella Laurea magistrale.
Materiale Didattico
Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali
- Testi di studio
J.-J. Rousseau, Les Confessions (livres I-XII) e Les Reveries du promeneur solitaire (qualsiasi edizione francese completa).
J. Starobinski, La Trasparence et l'obstacle, Paris, Gallimard 1971.
Eventuali altri testi oggetto di commento a lezione verranno inseriti nella piattaforma Moodle.
- Modalità di
accertamento Esame orale.
Il voto, espresso in trentesimi, valuterà la conoscenza dei testi di studio e dei passi analizzati nelle lezioni, la capacità di descrivere e analizzare un testo letterario, e la proprietà di linguaggio dell'esposizione orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Modalità didattiche
Studio autonomo
- Testi di studio
J.-J. Rousseau, Les Confessions (livres I-XII) e Les Reveries du promeneur solitaire (qualsiasi edizione francese completa).
J. Starobinski, La Trasparence et l'obstacle, Paris, Gallimard 1971.
G. May, Rousseau, Paris, Seuil 1985.
G. Poulet, Rousseau, in Etudes sur le temps humain/1, Paris, Plon 1952.
Ph. Lejeune, La punition des enfants e Le livre I des Confessions, in Le Pacte autobiographique, Paris, Seuil 1975.
- Modalità di
accertamento Esame orale.
Il voto, espesso in trentesimi, valuterà la conoscenza dei testi di studio, la capacità di descrivere e analizzare un testo letterario, e la proprietà di linguaggio dell'esposizione.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 07/07/2017 |