LABORATORIO DI INGLESE 1° ANNO
WORKSHOP: ENGLISH 1° YEAR
The Four Skills
The Four Skills
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2017/2018 | 2 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Patricia Silvana Barzotti |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
| Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Il laboratorio mira a migliorare la conoscenza della lingua inglese per insegnare e comunicare con bambini della scuola dell'infanzia e primaria attraverso l’uso della letteratura per l’infanzia.
Programma
Il lavoro sarà organizzato attorno al testo: The Jolly Postman or Other People's Letters by Janet and Allan Ahlberg. (gli studenti dovranno provvedere ad ordinare il libro prima dell’inizio del laboratorio).
Durante gli incontri lo studio si concentrerà su: la lettura, la scrittura, la grammatica, l’ascolto e la pronuncia fondamentali nella preparazione per l’insegnamento dell’inglese ai bambini della scuola dell'infanzia e primaria.
Descrizione della singola attività:
I incontro - Introduzione e lettura del libro di testo. Attività di ascolto e comprensione. Gli studenti imparano a semplificare un testo originale per bambini.
II incontro - Attività pratica di comprensione di vocaboli e esercitazione di scrittura.
III incontro – Esercitazione di fonetica e pronuncia attraverso la personalizzazione di una storia.
IV incontro – Esercitazione e preparazione per la verifica finale.
V incontro - Verifica Finale – Uso pratico della lingua.
Materiale Didattico
Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it
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