Il corso si propone di fornire agli studenti alcune nozioni di base di informatica al fine di permettere un uso consapevole delle risorse di rete e degli strumenti di produttivita' e di elaborazione piu' utili nel contesto applicativo specifico del corso di studi.

1. Basi dell'informatica
1.1. Informazione digitale
1.2. Rappresentazione dell'informazione e codifiche comuni
1.3. Cenni storici dell'informatica

2. Pensiero computazionale
2.1. Oggetti programmabili e linguaggi di programmazione
2.2. Il concetto di algoritmo
2.3. La pratica del coding

3. Hardware e software
3.1. Architettura hardware di un calcolatore
3.2. Architettura software
3.3. Ciclo di vita di un programma
3.4. Gestione dei file

4. Comunicazione
4.1. Reti di calcolatori
4.2. Internet: cenni storici, principi fondanti, protocolli
4.3. Web: cenni storici, principi fondamentali

5. Applicazioni Web e Cloud
5.1. Concetto di applicazione Web
5.2. Modello client/server, thin e thick client
5.3. Panoramica su modelli di applicazione comuni

6. Strumenti di produttività
6.1. Panoramica dei principali strumenti di produttività
6.2. Collaborazione online, gestione permessi, problematiche comuni
6.3. Struttura e funzionalita' di un foglio elettronico
6.4. Esempio applicativo: rappresentazione ed elaborazione dei risultati di un esperimento di misura

7. Online e sicurezza
7.1. Online social network
7.2. Privacy, sicurezza e responsabilità
7.3. Informazione e disinformazione

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità didattiche

Lezioni frontali con esempi operativi

Obblighi

Frequenza di più di 2/3 delle lezioni 

Testi di studio

Dispense - esempi interattivi

Modalità di
accertamento

Non è previsto esame; i crediti verranno attribuiti sulla base della frequenza al corso.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

Dispense - esempi interattivi

Modalità di
accertamento

Non è previsto esame; i crediti verranno attribuiti sulla base della frequenza al corso.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.