Il corso si propone di dare una presentazione dei principali problemi e fasi della storia della letteratura latina, dalle origini fino al II secolo d.C. Gli allievi dovranno raggiungere un’adeguata conoscenza delle principali questioni e delle più rilevanti figure della letteratura  latina e acquisire i fondamenti di un metodo di approfondimento dell’analisi letteraria, sperimentati a lezione su un argomento specifico, il mito a Roma, e sui testi di un autore specifico, Ovidio.

Il programma si articola in due parti:

ACCERTAMENTO PRELIMINARE DELLA CONOSCENZA DELLA LINGUA LATINA.

Gli studenti dei curricula: 

- Archeologico e Filologico letterario classico,

- Filologico letterario moderno

-  o che sostengono l'esame come singola attività formativa 

dovranno possedere una adeguata conoscenza della lingua latina, garantita da una prova di accertamento scritta, obbligatoria, da sostenersi una sola volta nel corso della carriera studentesca presso l'Università di Urbino, propedeutica a questo e a tutti gli altri esami che richiedano la conoscenza della lingua latina (L-FIL-LET 04 e L-FIL-LET 05), che non potranno essere sostenuti in caso di mancato superamento della prova stessa. 

La prova consisterà in quesiti sulla morfologia e sulla sintassi della lingua latina e nella traduzione di un passo tratto dall'opera di un autore della letteratura latina, con la possibilità di utilizzare il vocabolario. Il livello di conoscenza del latino e gli argomenti richiesti per il superamento della prova corrispondono alle conoscenze e alle competenze raggiungibili attraverso un percorso aperto a tutti gli studenti che ne sentano la necessità - di formazione extracurricolare di Latino 0. 

Sul programma di lavoro previsto per il percorso didattico di Latino 0 e sulle competenze e conoscenze richieste per la prova di accertamento di conoscenza della lingua latina, saranno disponibili informazioni dettagliate nella piattaforma Blended Learning.

Le date utili per sostenere la prova saranno comunicate sul sito della Scuola e sulla piattaforma Blended Learning (Moodle). 

Gli esiti della prova saranno messi a disposizione sulla piattaforma di Blended Learning (Moodle). 

Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)

Gli studenti devono avere una buona conoscenza degli autori, dei generi letterari, delle fasi storiche e delle principali tematiche inerenti alla storia della letteratura latina

Conoscenza e capacità di comprensione applicate (applying knowledge and understanding)

Gli studenti devono essere in grado di affrontare la lettura di altre opere dello stesso autore o di altri in generale con i metodi acquisiti durante le lezioni, devono muoversi in un quadro di riferimento generale in cui collocare i vari fenomeni e saper leggere qualche saggio scientifico non troppo impegnativo sull’argomento specifico.

Autonomia di giudizio (making judgments)

Gli studenti devono saper valutare se le informazioni fornite da un determinato testo sono sufficienti per sostenere un’ipotesi o un giudizio, devono quindi essere capaci di formulare una riflessione autonoma nel valutare criticamente i brani scelti, contestualizzandoli rispetto al proprio peridodo storico e genere letterario

Abilità comunicative (communication skills)

Gli studenti devono saper esprimere in maniera chiara e consapevole i principali snodi della letteratura latina e dei testi letti.

Capacità di apprendere (learning skills)

Come tutte le altre discipline anche la letteratura latina contribuisce ad acquisire capacità di apprendimento, di analisi e di sintesi necessarie sia per proseguire il percorso di studi sia per inserirsi proficuamente nel mondo del lavoro.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Sono previsti letture e seminari a cura di Tommaso Cocon.

Modalità didattiche

Lezioni frontali e attività seminariali

Obblighi

Il corso prevede una frequenza regolare. In alternativa si prega di avvalersi delle indicazioni per i non frequentanti.

Testi di studio

Per gli studenti iscritti ai curricula Filosofico e Beni culturali Storico-Artistici:

Studio della letteratura latina (dalle origini fino Apuleio compreso). Si consiglia G. B. Conte, Letteratura Latina, Le Monnier. Appunti delle lezioni, materiale sul blended learning e lettura in italiano di Ovidio, Metamorfosi, a cura di Pietro Bernadini Marzolla, con uno scritto di Italo Calvino e Ovidio, I Fasti, introduzione di Luca Canali, note di Marco Fucecchi.

Per gli studenti iscritti ai curricula Filologico-Letterario Moderno, Archeologico e Filologico-Letterario Classico:

Studio della letteratura latina (dalle origini fino Apuleio compreso). Si consiglia G. B. Conte, Letteratura Latina, Le Monnier. Appunti delle lezioni, materiale sul blended learning e lettura in lingua originale di Ovidio, Metamorfosi, a cura di Pietro Bernadini Marzolla, con uno scritto di Italo Calvino (libri I vv. 452-567; II vv. 1-495; III vv. 339-510; XIV vv. 609-771, XIV 320-434, XV vv. 60-478).

Per gli studenti iscritti all'esame come singola attività formativa 

Studio della letteratura latina (dalle origini fino Apuleio compreso). Si consiglia G. B. Conte, Letteratura Latina, Le Monnier. Appunti delle lezioni, materiale sul blended learning,  lettura in italiano di Ovidio,I Fasti, introduzione di Luca Canali, note di Marco Fucecchi e lettura e Metamorfosi, a cura di Pietro Bernadini Marzolla, con uno scritto di Italo Calvino e Ovidio ( in lingua originale libri I vv. 452-567; II vv. 1-495; III vv. 339-510; XIV vv. 609-771, XIV 320-434, XV vv. 60-478).

Modalità di
accertamento

Prova orale, preceduta da una prova scritta.

La prova scritta consiste in un test a risposta multipla, si richiede un inquadramento storico-culturale di tutti i periodi della letteratura latina, la conoscenza dei generi e degli autori di cui dovranno essere studiati la produzione, i principali temi trattati, le caratteristiche linguistico-stilistiche, i rapporti con la tradizione letteraria.

La prova orale verterà sulla parte istituzionale e sul corso monografico.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Studio a casa.

Obblighi

nessun obbligo

Testi di studio

Si richiede a TUTTI gli studenti NON frequentanti lo studio di

- G. B. Conte, Il genere tra empirismo e teoria, in Id., Generi e lettori, Milano 1991, 145-173 (in alternativa S. Harrison, Generic Groundwork, in Id., Generic Enrichment in Vergil & Horace, Oxford 2007, 1-33)

- G. B. Conte-A. Barchiesi, Imitazione e arte allusiva in Lo spazio letterario di Roma antica, I, La produzione del testo, Roma, Salerno Editrice, 1989, 81-114.

Per gli studenti iscritti ai curricula Filosofico e Beni culturali Storico-Artistici:

Studio della letteratura latina (dalle origini fino Apuleio compreso). Si consiglia G. B. Conte, Letteratura Latina, Le Monnier. Appunti delle lezioni, materiale sul blended learning e lettura in italiano di Ovidio, Metamorfosi, a cura di Pietro Bernadini Marzolla, con uno scritto di Italo Calvino e Ovidio, I Fasti, introduzione di Luca Canali, note di Marco Fucecchi.

Per gli studenti iscritti ai curricula Filologico-Letterario Moderno, Archeologico e Filologico-Letterario Classico:

Studio della letteratura latina (dalle origini fino Apuleio compreso). Si consiglia G. B. Conte, Letteratura Latina, Le Monnier. Appunti delle lezioni, materiale sul blended learning e lettura in lingua originale di Ovidio, Metamorfosi, a cura di Pietro Bernadini Marzolla, con uno scritto di Italo Calvino (libri I vv. 452-567; II vv. 1-495; III vv. 339-510; XIV vv. 609-771, XIV 320-434, XV vv. 60-478).

Per gli studenti iscritti all'esame come singola attività formativa 

Studio della letteratura latina (dalle origini fino Apuleio compreso). Si consiglia G. B. Conte, Letteratura Latina, Le Monnier. Appunti delle lezioni, materiale sul blended learning,  lettura in italiano di Ovidio,I Fasti, introduzione di Luca Canali, note di Marco Fucecchi e lettura e Metamorfosi, a cura di Pietro Bernadini Marzolla, con uno scritto di Italo Calvino e Ovidio ( in lingua originale libri I vv. 452-567; II vv. 1-495; III vv. 339-510; XIV vv. 609-771, XIV 320-434, XV vv. 60-478).

Modalità di
accertamento

Prova orale, preceduta da una prova scritta.

La prova scritta consiste in un test a risposta multipla, si richiede un inquadramento storico-culturale di tutti i periodi della letteratura latina, la conoscenza dei generi e degli autori di cui dovranno essere studiati la produzione, i principali temi trattati, le caratteristiche linguistico-stilistiche, i rapporti con la tradizione letteraria; il candidato dovrà inoltre mostrare di conoscere la storia dei due generi trattati: commedia ed elegia.

La prova orale verterà sulla parte istituzionale e sul corso monografico.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Tutti i testi proposti a lezione saranno presentati in lingua originale, ma con traduzione italiana a fronte.