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LINGUA SPAGNOLA I
SPANISH LANGUAGE I

A.A. CFU
2019/2020 8
Docente Email Ricevimento studenti
Matteo Mancinelli
Didattica in lingue straniere
Insegnamento interamente in lingua straniera Spagnolo
La didattica è svolta interamente in lingua straniera e l'esame può essere sostenuto in lingua straniera.

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e Culture Straniere (L-11)
Curriculum: LINGUISTICO CULTURALE OCCIDENTALE
Giorno Orario Aula
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso di Lingua Spagnola I si prefigge di far raggiungere allo studente un grado di competenza linguistica (scritta e orale) della lingua spagnola prossima al livello B1 del QCER.

Il corso monografico, in particolare, si articolerà in due moduli. Il primo ha l’obiettivo di introdurre allo studio della fonetica, fonologia e morfologia della lingua spagnola. La seconda parte propone uno studio diacronico della lingua spagnola dalle origini fino ai giorni nostri.

Programma

  • Principi di fonetica, fonologia e morfologia dello spagnolo.
  • Elementi di storia della lingua spagnola.
  • Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

    Al termine del corso lo studente:

    • avrà acquisito i principali strumenti dell'analisi fonetico-fonologica e morfologica dello spagnolo;
    • conoscerà le tappe fondamentali dell’evoluzione della lingua spagnola dalle origini fino al castigliano moderno;
    • grazie alle esercitazioni, sarà in grado di padroneggiare le abilità di ascolto, produzione e interazione orale, comprensione del testo e produzione scritta al livello linguistico B1 del QCER.

    Materiale Didattico

    Il materiale didattico predisposto dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

    Attività di Supporto

    Il corso monografico è integrato dalle lezioni, di durata annuale, tenute dai collaboratori linguistici. Per ulteriori informazioni a riguardo, si rimanda alla pagina "lingua spagnola-lettorati".


    Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

    Modalità didattiche

    Lezioni frontali partecipate ed esercitazioni linguistiche.

    Testi di studio

    Sia gli studenti frequentanti che i non frequententi dovranno prepararsi obbligatoriamente sui seguenti testi:

    1. Antonio Quilis, Principios de fonología y fonética españolas, Madrid: Arco Libros (Cuadernos de Lengua Española), 2010, pp. 7-30 e 37-75.
    2. Javier Muñoz-Basols, Nina Moreno, Inma Taboaba e Manuel Lacorte, Introducción a la lingüística hispánica: teoría y práctica, Oxon: Routledge, 2017, pp. 109-148.
    3. Materiale elaborato dal docente.

    Eventuali variazioni e/o integrazioni al programma presentato saranno comunicate agli studenti all’inizio del corso.
    I testi 2. e 3. saranno forniti in dispensa dal docente (in piattaforma blended).

    Modalità di
    accertamento

    Sia per gli studenti frequentanti che per i non frequentanti, l’acquisizione delle conoscenze e delle competenze relative al corso monografico sarà verificata attraverso una prova scritta (in lingua spagnola) che si compone di quesiti teorici ed esercizi di carattere pratico.L'uso del dizionario non è consentito.

    Per le altre parti di esame si vedano le indicazioni riportate nella parte generale del Vademecum.

    « torna indietro Ultimo aggiornamento: 08/04/2020


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