INGLESE (LIN-OC) - B2 - GRUPPO A - PARTE 1
ENGLISH (LIN-OC) - B2 - GROUP A - PART 1
| A.A. |
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| 2019/2020 |
| Lettore | Ricevimento studenti | |
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| Francesca Ida Carducci | Il giovedì dalle 10:00 alle 11:00 (CLA) durante il periodo delle lezioni o su appuntamento |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
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| Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Comprende le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprese le discussioni tecniche nel suo campo di specializzazione. É in grado di interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile un’interazione naturale con i parlanti nativi senza sforzo per l’interlocutore. Sa produrre un testo chiaro e dettagliato su un’ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni.
Programma
Programma:
Durante tutto il corso:
Prove di esame anni precedenti -livello B1
Letture – argomenti di attualità con esercizi
Prove di scrittura
Speaking (esercitazioni produzione orale)
Video accompagnati da vari esercizi
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1° semestre
Introduzione al corso
La dispensa - contenuti
Presentazione di siti di qualità per esercitarsi indipendentemente
Attività icebreaker
Grammatica:
Simple Present vs. Present Continuous
Simple Past vs. Present Perfect
Past Continuous vs. Simple Past
Past Perfect vs. Past perfect Continuous
Present P- Continuous v. Past P.Continuous
Il futuro - ‘future tenses’ a confronto
Tempi verbali (esercizi misti)
Modali e semi modali
Il passivo
Il periodo ipotetico (4 tipi di condizionali)
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2° semestre
La punteggiatura
Phrasal verbs
Connettivi
Il discorso indiretto
L’interrogativo ( e ‘embedded question’)
L’articolo determinativo e indeterminativo
Collocazioni comuni
Descrivere il carattere e la personalità
Descrivere luoghi e ambienti
Raccontare storie ( strategie)
Materiale Didattico
Il materiale didattico predisposto dalla/dal lettore in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del lettore specifiche per il lettorato sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it
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