INDICATORI GEOCHIMICI PER IL MONITORAGGIO AMBIENTALE
GEOCHEMICAL INDICATORS FOR ENVIRONMENTAL MONITORING
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2021/2022 | 6 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Marco Falconi |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
| Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Il corso si prefigge di fornire gli strumenti per poter applicare i concetti a problematiche inerenti le scienze di base e le scienze applicate.
L'insegnamento si propone di far acquisire allo studente le conoscenze fondamentali sugli indicatori e sugli ambienti geochimici legati ai cicli naturali e all' inquinamento ambientale. Particolare rilievo sarà rivolto alla comprensione dei meccanismi di contaminazione
I contenuti proposti all'interno del corso concorrono al raggiungimento degli obiettivi formativi della laurea magistrale per quanto attiene gli aspetti pratici ed applicativi nella comprensione dei fenomeni naturali ed antropici legati alla presenza di elementi chimici nelle varie matrici ambientali.
Programma
1. Caratteristiche delle sostanze e degli elementi
3. Geochimica e monitoraggio dei suoli
4. Geochimica e monitoraggio delle acque
6. Isotopi ed elementi di interesse geochimico
7. Minacce per suolo ed acque sotterranee
Eventuali Propedeuticità
No
Materiale Didattico
Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali o in caso di necessità, lezioni da remoto con Zoom
- Testi di studio
- Slide del corso
- Environmental Geochemistry: Site Characterization, Data Analysis and Case Histories, Benedetto DeVivo, Harvey Belkin, Annamaria Lima
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Modalità didattiche
Studio dei testi indicati
- Testi di studio
- Slide del corso
- Environmental Geochemistry: Site Characterization, Data Analysis and Case Histories, Benedetto DeVivo, Harvey Belkin, Annamaria Lima
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 22/12/2021 |
