Il Corso ha l'obiettivo di fare acquisire allo studente le conoscenze dei meccanismi che regolano il percorso del farmaco biotecnologico e di sintesi nell'organismo dalla somministrazione alla eliminazione, l'effetto terapeutico e l'effetto tossico. 

Definizione di farmaco (biotecnologico e sintetico), medicamento, veleno. Farmacocinetica clinica: Proprietà chimico-fisiche dei farmaci biotecnologici e di sintesi; passaggio dei farmaci biotecnologici e di sintesi attraverso le membrane biologiche; vie di somministrazione dei farmaci biotecnologici e di sintesi e assorbimento; biodisponibilità; distribuzione dei farmaci biotecnologici e di sintesi nei compartimenti dell'organismo, volume di distribuzione e legame con le proteine plasmatiche; biotrasformazione; processi di eliminazione dei farmaci biotecnologici e di sintesi. Farmacodinamica: Sedi e meccanismi di azione dei farmaci di biotecnologici e di sintesi; fattori che modificano l'azione dei farmaci biotecnologici e di sintesi (età, stati patologici, interazioni tra farmaci, tolleranza) ed effetti avversi.

Sono richieste allo studente conoscenze di base in Biologia Molecolare e di Fisiologia.

Al termine del corso lo studente possiede le conoscenze di base dei meccanismi che regolano la cinetica di un farmaco biotecnologico e di sintesi nell'organismo, nonché delle interazioni con i bersagli biologici responsabili della sua attività. In particolare lo studente: - conosce gli elementi essenziali di farmacocinetica, - comprende le basi generali della biotrasformazione, - conosce le modalità di interazione con i bersagli biologici.

Gli argomenti trattati quindi forniranno allo studente le conoscenze fondamentali relative ai rapporti intercorrenti tra i farmaci biotecnologici e di sintesi ed i meccanismi molecolari del metabolismo cellulare. Inoltre le problematiche maggiori legate alle possibili interazioni tra farmaci.

Conoscenza e capacità di comprensione. Al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare di conoscere i concetti della farmacocinetica clinica e farmacodinamica e le nozioni relative ai meccanismi molecolari alla base dell’azione dei farmaci biotecnologici e di sintesi.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di comprendere come la risposta terapeutica dei farmaci biotecnologici e di sintesi sia influenzata dalle loro caratteristiche farmacocinetiche e farmacodinamiche.

Autonomia di giudizio. Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di analizzare e quindi prevedere alternative terapeutiche in base ai parametri farmacocinetici clinici e farmacodinamici dei farmaci biotecnologici e di sintesi

Abilità comunicative.  Al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di esporre le nozioni presentate nella sessione conoscenza e capacità di comprensione tramite un lessico scientifico appropriato e critico.

Capacità di apprendimento. Al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di conoscere ed apprendere autonomamente la farmacocinetica clinica e la farmacodinamica dei farmaci biotecnologici e di sintesi che modulano le diverse risposte farmacologiche. Inoltre, lo studente dovrà essere in grado di costruire la sua conoscenza scientifica in maniera critica, utilizzando non solo il materiale di studio fornito dal docente ma anche dedicandosi ad approfondimenti.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Le lezioni frontali prevedono l'ausilio di strumenti multimediali (presentazioni in MS Power Point, etc,).

Il materiale didattico e le comunicazioni specifiche del docente sono reperibili, assieme ad altre attività di supporto, all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

Farmaci biotecnologici - Aspetti farmacologici e clinici.  (Vegeto - Maggi - Minghetti). Casa Editrice Ambrosiana

Goodman and Gilman - Le basi farmacologiche della terapia (2019).

Modalità di
accertamento

L'esame consiste in una prova orale. Al candidato verranno sottoposte delle domande su argomenti svolti durante le lezioni al fine di accertare che lo studente abbia acquisito i concetti di base della farmacologia generale;  saper affrontare le problematiche maggiori legate alle possibili interazioni tra farmaci, integratori alimentari ed alimentazione. Il voto finale, espresso in trentesimi, risulterà dalla capacità del candidato di rispondere in maniera esaustiva e ragionata alle domande poste.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Gli studenti non frequentanti sono invitati a conultare il materiale didattico su Moodle (slide discusse al lezione) attraverso il quale sarà possibile approfondire maggiormante lo studio dei volumi indicati nella sezione "Testi di studio".

Testi di studio

Farmaci biotecnologici - Aspetti farmacologici e clinici.  (Vegeto - Maggi - Minghetti). Casa Editrice Ambrosiana.

Goodman and Gilman - Le basi farmacologiche della terapia (2019).

Modalità di
accertamento

L'esame consiste in una prova orale. Al candidato verranno sottoposte delle domande su argomenti svolti durante le lezioni al fine di accertare che lo studente abbia acquisito i concetti di base della farmacologia generale;  saper affrontare le problematiche maggiori legate alle possibili interazioni tra farmaci, integratori alimentari ed alimentazione. Il voto finale, espresso in trentesimi, risulterà dalla capacità del candidato di rispondere in maniera esaustiva e ragionata alle domande poste.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Sono richieste allo studente conoscenze di base in Biologia Molecolare e di Fisiologia.