*Questo modulo fa parte di una AMI insieme a Storia dell'arte contemporanea.

Il corso vuole fornire una preparazione di base su artisti, opere, movimenti che compongono l’articolata evoluzione dell’arte contemporanea, al fine di ottenere una padronanza di temi, terminologia e riferimenti iconografici, in stretta relazione con il sistema di rapporti e interferenze che l’arte contemporanea intesse con gli altri linguaggi di comunicazione visiva.

Il lavoro didattico sarà condotto in primo luogo sulle immagini –specialmente quelle contenute nei testi base- a partire dalle quali, saranno elaborate analisi e interpretazioni. Il programma propone un panorama di opere e artisti dal Realismo alle ultime tendenze.

Modalità didattiche

Lezioni introduttive, visione di diapositive e filmati, valutazioni. Esercitazioni individuali e/o di gruppo. Il modulo fa parte di una Area Modulare Integrata con Storia dell'arte contemporanea, che corrisponde a un unico esame da 6 cfu.

Obblighi

Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione e laboratorio. Studio di uno dei testi indicati.

Testi di studio

-S. Bordini (a cura di) Arte contemporanea e tecniche. Materiali, procedimenti, sperimentazioni, Carocci editore, Roma, 2007.

Modalità di
accertamento

Esame scritto e orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Studio dei testi indicati.

Testi di studio

-S. Bordini (a cura di) Arte contemporanea e tecniche. Materiali, procedimenti, sperimentazioni, Carocci editore, Roma, 2007.
-P. Vagheggi, Contemporanei: conversazioni d’artista, Milano, Skira 2006

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.