PRINCIPI DI DIDATTICA GENERALE
PRINCIPI DI DIDATTICA GENERALE
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2021/2022 | 3 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Berta Martini |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Acquisire la conoscenza degli attuali sviluppi della ricerca nell'ambito dei Curriculum Studies con particolare riferimento al concetto di Integrated Curriculum
Programma
Saranno affrontati i costrutti di:
1. Curricolo integrato (criteri per la selezione dei contenuti di insegnamento; criteri per la organizzazione della conoscenza secondo il modello reticolare; variabili per la costruzione delle esperienze didattiche)
2. Rappresentazione della conoscenza (rappresentare la conoscenza; rappresentare per conoscere)
Eventuali Propedeuticità
Nessuna
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
comprensione dei concetti di curricolo integrato e di rappresentazione della conoscenza
capacità di applicazione del costrutto di curricolo integrato
conoscere i modelli di rappresentazione della conoscenza e uso dei mediatori didattici per facilitare l'apprendimento
Materiale Didattico
Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it
Attività di Supporto
Nessuna
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezione frontale
- Obblighi
Nessuno
- Testi di studio
Nessuno
- Modalità di
accertamento Nessuna
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti
- Modalità didattiche
Lezione frontale
- Obblighi
Nessuno
- Testi di studio
Nessuno
- Modalità di
accertamento Nessuna
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
Nessuna
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 19/04/2022 |
