Il programma corrisponde al livello linguistico "Bazovyj uroven'" (A2 secondo il "Quadro comune europeo di riferimento per le lingue"). Il corso mira al raggiungimento del livello linguistico A2 considerando le 4 abilita' della competenza linguistica previste dal QCER (comprensione scritta, comprensione orale, produzione scritta, produzione orale) con particolare riguardo al lessico settoriale di indirizzo letterario

1. Modalita' prova scritta:

- Test lessico-grammaticale (50 domande a risposta multipla);

- Lettura di un testo scritto e verifica della sua comprensione tramite 10 domamde con risposta multipla;

- Composione di un testo di almeno 150 parole sul tema richiesto.

Modalita' prova orale:

- Prova d'Ascolto. Essa consiste nell'ascolto di un testo (in laboratorio linguistico) su argomenti alla sfera letteraria-culturale e la successiva risposta per iscritto a 10 domande (con risposta a scelta' multipla), che verificano la comprensione del brano ascoltato;

- Per l'accertamento linguistico lo studente/la studentessa deve: esporre oralmente un argomento fra quelli trattati in aula e conversare con il lettore su di esso; leggere un testo proposto dal lettore e rispondere alle domande sul testo.

NOTE: Eventuali modifiche e/o integrazioni al programma presentato saranno comunicate agli studenti durante il corso.

2. Modello della composizione:

La prova di produzione scritta sara' al mento 150 parole. Lo svolgimento di tale composione deve includere una parte descrittiva ed una argomentata. Lo studente/la studentessa presenta un tema o un problema, dapprima descrivendolo e poi esprimendo la propria opinione in chiave argomentativa, avvalendosi dei materiali didattici indicati nella bibliografia d'esamr (vedi testi adottati e utilizzati a lezione).

Per la produzione scritta e' consentito l'uso del dizionario bilingue e monolingue in formato cartaceo.

La composione sara' valutata, usando il criterio di competenza linguistica acquisita, ossia la padronanza del linguaggio e la capacita' di applicare nell'espressione scritta la conoscenza teorica relativa ai contenuti grammaticali e lesicali del corso (livello A2). Inoltre saranno applicati i seguenti parametri di valutazione:

- correttezza grammaticale e sintattica

- correttezza lessicale

- contenuto

- ortografia+calligrafia

Il materiale didattico predisposto dalla/dal lettore in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del lettore specifiche per il lettorato sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Testi di studio

Testi adottati:

1. V.Antonova, Doroga v Rossiju, Basovyj uroven' vol.2, Zlatoust, S.-Peterburg, 2019;

2. S.Chavronina, Russkij jazyk v upraznenijach, Russkij jazyk. Kursy, Moskva, 2021;

3. V.Kovalev, Diziorario russo-italiano e italiano-russo, Hoepli, Milano, 2018;

4. C.Cevesi, J.Dobrovolskaja, Grammatica russa, Hoepli, Milano, 2018;

5. C.Cevesi, J.Dobrovolskaja, Sintassi russa, Hoepli, Milano, 2014;

6. La dispensa del corso pubblicata su Blended Learning;

7. Il materiale didattico pubblicato su Blended Learning.

La lettrice si riserva la facolta' di distribuire dei materiali didattici supplementari e lezione e di inserirli contemporaniamente anche su Blended Learning.

Modalita' didattiche:

Nozioni teoriche ed esercitazioni linguistiche.

il corso prevede:

- lezioni frontali

- lavori di gruppo e redazione di elaborati scritti

- presentazioni orali

In aula verranno svolte le seguenti attivita' mirate al raggiungimento del livello linguistico A2 considerando le 4 abilita' della competenza linguistica previste dal QCER (comprensione scritta, comprensione orale, produzione scritta, produzione orale):

- Ascolto

- Conversazioni guidate

- Lavoro sul lessico di base A2

- Esercizi di grammatica

- Riflessione linguistica sul testo scritto

- Lavoro sulle composizioni

- Visione e comprensione dei video