Al termine del corso lo studente conosce l'importanza del badminton come attività ludico-motoria propedeutica per lo sviluppo delle capacità coordinative e delle capacità condizionali; i regolamenti, gli attrezzi del gioco, la corretta metodologia di insegnamento relativa alle fasi di età ed è in grado di scegliere le adeguate progressioni didattiche.

Cenni storici, informazioni generali sul badminton e sulla F.I.Ba; L'attrezzatura di gioco; L'utilizzazione della palestra; Proposte metodologiche e didattico-organizzative per l'insegnamento del badminton nelle varie fasce d'età; Regolamento tecnico di gioco 2024 ed aggiornamenti; Organizzazione di gare di singolo, doppio e a squadre; Strutturazione di un torneo; Compilazione di un referto di gioco; Esercitazioni di arbitraggio ed uso della modulistica:

Il corso si articola in una parte teorica ed una pratica che si integreranno durente le lezioni in palestra.

L'attività in palestra è finalizzata alla conoscenza del badminton tramite l'esperienza diretta.

Gli studenti saranno coinvolti in diverse attività nei ruoli di atleti, istruttori e arbitri.

Al termine del tirocioinio gli studenti saranno in grado di impostare una lezione per i principianti con conoscenze sulle metodologie adatte alle varie età degli allievi. Saranno inoltre in grado di insegnare le corrette tecniche riguardanti le impugnature della racchetta, i colpi principali del badminton e le posizioni in campo nelle farie fasi di gioco oltre alle regole di gioco.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Obblighi

E' obbligatorio frequentare il 75% del monte ore al fine della validità del tirocinio.

Testi di studio

Shuttle Time , Manuale per i Teachers, Lezioni per principianti - BWF Schools Badminton Programme.

Programma Vola con Noi.

Modalità di
accertamento

Modalità di verifica dell'apprendimento:

Valutazione Teorico-Pratica: si svolge sia in itinere che al termine del corso in palestra.

Prevede collegamenti tra le parti teoriche e pratiche con argomenti sulla corretta tecnica di esecuzione dei fondamentatli, con prove di insegnamento e preparazione di un piano di lavoro su un argomento designato dal docente e test pratico finale.

Gli studenti in regola con la frequenza saranno valutati sulla base del giudizio ottenuto al termine delle lezioni pratiche e sull'esito dell'esame orale per la parte teorica.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Strumenti a supporto della didattica.

Teoria: Lavagna ed eventualmente proiettore, PC, lavagna luminosa, ipad.

Pratica: reti easy net, racchette, volani, cinesini, piccoli attrezzi, speed ladder, ecc.