Gli obiettivi che il tirocinio si prefigge sono quelli di introdurre lo studente alla conoscenza del software Excel, con particolare enfasi all’analisi statistica di un campione di dati. 

cenni di statistica:

• Tipologie di dati: quantitativi, qualitativi, discreti, continui

• Misure di posizione: media, mediana, moda

• Misure di dispersione: varianza, deviazione standard, coefficiente di variazione

• Distribuzioni di frequenza e istogrammi

• Distribuzioni di probabilità (cenni): Normale, Binomiale

• Test statistici di base:

  Test del chi quadrato

• Correlazione e regressione lineare

, il foglio di lavoro Excel: 

• le funzioni matematiche più semplici,
• realizzazione di grafici.
• formattazione condizionata,
• condivisione di dati
• tabelle pivot e semplici macro.

La statistica verrà affrontata con l'utilizzo del software con il duplice scopo di imparare il software e comprendere più approfonditamente i concetti teorici.

Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:

• Applicare metodi statistici descrittivi e inferenziali su dati reali;

• Utilizzare Excel in modo efficace per analisi statistiche;

• Interpretare grafici e risultati in ambito scientifico e motorio;

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità didattiche

Lezioni pratiche ed esercitazioni

Didattica innovativa

learning by doing

Obblighi

Frequenza minima obbligatoria: 70% delle lezioni. Per quanto riguarda le attività pratico-esercitative si specifica che per frequenza si intende la partecipazione attiva alla lezione.

Testi di studio

Pagano - Gauvreau, Biostatistica, edito da: Idelson - Gnocchi

Modalità di
accertamento

La frequenza alle lezioni/esercitazioni e lo svolgimento delle attività proposte sono necessarie per il superamento del tirocinio.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Frequenza minima obbligatoria: 70% delle lezioni. Per quanto riguarda le attività pratico-esercitative si specifica che per frequenza si intende la partecipazione attiva alla lezione.

Modalità di
accertamento

La frequenza alle lezioni/esercitazioni e lo svolgimento delle attività proposte sono necessarie per il superamento del tirocinio.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.