SEMIOTICA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2007/2008 | 6 |
| Docente | Ricevimento studenti | |
|---|---|---|
| Aurelia Marcarino |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Acquisizione dei principi fondamentali della disciplina e approfondimenti di approcci semiotici con particolare attenzione al pensiero di Lotman.
Programma
Teorie del segno; Segno e codice; Significazione; Connotazione; Denotazione; Enunciazione; Percorso generativo; Oggetto della semiotica; Semiotica del testo; Semiotica discorsiva; Semiotica visiva; Sociosemiotica; Semiotica e cultura.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali e seminari.
- Obblighi
Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione.
- Testi di studio
-Volli U., Manuale di semiotica, Laterza, Bari 2000
-Marcarino A., Strategie comunicative, Carocci, Roma 2004
- Modalità di
accertamento Esame orale e valutazione di lavori individuali prodotti dallo studente.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti
- Obblighi
Studio dei testi indicati.
- Testi di studio
-Barthes R., L'avventura semiologica, Einaudi, Torino 1991
-Volli U., Manuale di semiotica, Laterza, Bari 2000
-Marcarino A., Strategie comunicative, Carocci, Roma 2004
- Modalità di
accertamento Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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