Il modulo intende offrire una elementare introduzione agli argomenti di statistica descrittiva univariata che permetta allo studente, tra l'altro, di affrontare la lettura della parte monografica del corso.

Introduzione allo studio della statistica. Il processo di ricerca. Ricerca e statistica. Statistica e decisione. La produzione dei dati statistici. L'elaborazione descrittiva dei dati statistici.

Modalità didattiche

Lezioni frontali, esercitazioni di gruppo guidate dal docente, simulazione della prova d'esame. Il corso prevede una modalità on line che ha lo stesso valore della frequenza e che comporta una tassa aggiuntiva di 500 €. Per i particolari collegarsi a www.uniurb.it/ellab

Obblighi

Frequenza di almeno i 3/4 delle lezioni e studio del materiale bibliografico indicato

Testi di studio

Vian F., Statistica di base, Edizioni Summa, Padova 2004 Nota: Capitoli: 1, 2, 3 escluso paragrafo 3.6 Franci A., Corsi M., Distribuzione territoriale, costi e qualità in case per anziani, QuattroVenti, Urbino 2006  

Modalità di
accertamento

Prova scritta ed orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Studio del materiale bibliografico indicato

Testi di studio

Vian F., Statistica di base, Edizioni Summa, Padova 2004 Nota: Capitoli: 1, 2, 3 escluso paragrafo 3.6 Franci A., Corsi M., Distribuzione territoriale, costi e qualità in case per anziani, QuattroVenti, Urbino 2006 Tuzzi A., L'analisi del contenuto, Carocci, Roma 2003 (non obbligatorio) Nota: Capitoli: 1, 2, 3

Modalità di
accertamento

Prova scritta ed orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.