TEORIA E LINGUAGGI DELLA PUBBLICITA' II
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2007/2008 | 3 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Bruno Valerio Bandini |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il modulo si propone di introdurre gli elementi fondamentali della comunicazione visiva di un evento culturale o di rilevanza sociale.
Programma
Analisi degli elementi costitutivi della comunicazione di un evento e descrizione della metodologia progettuale applicata ad alcuni casi concreti.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Breve introduzione al tema di ogni lezione e visione di alcuni elaborati significativi. Esercitazioni, eventuali seminari.
- Obblighi
Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione e laboratorio.
- Testi di studio
- Grazioli E., Arte e Pubblicità, Bruno Mondadori, Milano 2000
- Daniele B., Maurizio V., Storia del design Grafico, Longanesi, Milano 2004
- Branzaglia C., Comunicare con le immagini, Mondadori, Milano 2003
- Modalità di
accertamento Esame orale, tesina di approfondimento
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Obblighi
Studio dei testi indicati.
- Testi di studio
- Grazioli E., Arte e Pubblicità, Bruno Mondadori, Milano 2000
- Daniele B., Maurizio V., Storia del design Grafico, Longanesi, Milano 2004
- Branzaglia C., Comunicare con le immagini, Mondadori, Milano 2003
- Modalità di
accertamento Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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