PSICOLOGIA DELLA FORMAZIONE
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2007/2008 | 4 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Paola Spagnoli |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
- Facilitare l’applicazione operativa dei riferimenti teorici della psicologia della formazione alla strutturazione di un progetto di formazione
- Favorire l’acquisizione di capacità pratiche utili alla costruzione di un progetto di formazione
Programma
- Lo scenario come prospettiva di osservazione e rilevazione per la formazione: definizione e modello di rilevazione
- L’analisi della domanda: modello di analisi; modello operativo; dall’analisi della domanda alla definizione degli obiettivi
- La valutazione della formazione: il modello T.E.S.Y.S.
- L’intervento formativo: la progettazione; le metodologie didattiche, l’organizzazione e l’erogazione dell’intervento
- La valutazione dei risultati della formazione: gli aspetti operativi; la valutazione delle reazioni nel modello T.E.S.Y.S.; la valutazione dell’apprendimento; la valutazione dei cambiamenti nel contesto organizzativo
- Strutturazione di un intervento formativo: individuazione di un caso e progettazione dell’intervento
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
lezioni, esercitazioni.
- Testi di studio
Tanucci, G., Bonomo, R., Cropano, M.R. (2000) Formazione e imprenditorialità: modello d’intervento per lo sviluppo professionale, Edizioni Psicologia, Roma
- Modalità di
accertamento Accertamento scritto domande a scelta multipla ed elaborazione di un progetto.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
Si assegnano tesi previa presentazione e valutazione di un progetto personale degli studenti o su argomenti di ricerca già avviati dalla cattedra.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 23/07/2007 |
