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TEORIA DEI PROCESSI DI SOCIALIZZAZIONE

A.A. CFU
2007/2008 3
Docente Email Ricevimento studenti
Antonio De Simone

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di offrire agli studenti nella prima parte una ricostruzione tematica, critica e storiografica dei principali temi della riflessione sociologica, pedagogica e filosofica simmeliana sui processi di individualizzazione e socializzazione nell’esperienza della modernità. Nella seconda parte avvia una discussione critica sulla natura, le trasformazioni e le dinamiche della socialità tra modernità e globalizzazione a partire dalla riflessione contemporanea sul rapporto tra soggettività, diritto, giustizia e logiche del dominio.

Programma

I – Parte prima
1. Individuo, gruppo e società nella Sociologia di Georg Simmel.
2. Processi di socializzazione e configurazioni di reciprocità: elementi di morfologia sociale.
3. Prossimità e distanza. Figure della metropolizzazione della società.
4. Individualismo, socievolezza, educazione nella modernità.
II – Parte seconda
5. Corpo, soggettività, potere.
6. Trasformazioni del legame sociale, giuridicità e socialità della norma.
7. Identità, comunità, diritti umani e sfide del riconoscimento.
8. Dinamiche della socialità, diritto, giustizia e logiche del dominio tra modernità e globalizzazione.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali. È previsto un seminario di approfondimento scientifico e didattico con la prof.ssa Francesca Romana Recchia Luciani e la prof.ssa Irene Strazzeri sul tema: “Corpo, soggettività, diritti umani e riconoscimento: i dilemmi della socialità contemporanea”.

Testi di studio

- A. De Simone, L’ineffabile chiasmo. Configurazioni di reciprocità attraverso Simmel, Liguori Editore, Napoli 2007.
- A. De Simone (a cura di), Diritto, giustizia e logiche del dominio, Morlacchi, Perugia 2007 (durante il corso saranno date indicazioni dal docente in relazione alle parti e i capitoli da studiare).

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 04/07/2007


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