Il corso ha lo scopo di pervenire alla conoscenza degli aspet-ti principali della giustizia amministrativa, ossia delle prin-cipali forme di tutela, amministrative e giurisdizionali, nei confronti degli atti e dei comportamenti della pubblica am-ministrazione, anche attraverso lo studio dei più recenti in-dirizzi giurisprudenziali e tramite la disamina di casi con-creti.

a) il problema della giustizia amministrativa: -l’evoluzione storica del sistema italiano di giustizia amministrativa; -principi costituzionali in tema di giustizia amministrativa; -interessi legittimi e diritti soggettivi. b) giudice ordinario e P.A. c) i ricorsi amministrativi: -il ricorso gerarchico; -il ricorso gerarchico improprio e il ricorso in opposizione; -il ricorso straordinario. d) nozioni generali sul processo amministrativo: -giurisdizione di legittimità, giurisdizione di merito, giurisdizione esclusiva; -le azioni esperibili nel processo amministrativo; -il giudice e le parti; -i principi generali del processo. e) le fasi del processo amministrativo: -il giudizio di primo grado; -la tutela cautelare; -la decisione sul ricorso. f) la sentenza, la sua esecuzione e i rimedi avverso di essa; g) i procedimenti avanti ai giudici speciali: -i procedimenti avanti la Corte dei Conti; -i procedimenti avanti le Commissioni tributarie; -i procedimenti avanti ai Tribunali delle acque; -gli arbitrati.

Modalità didattiche

lezione frontale

Testi di studio

A. Travi, Lezioni di giustizia amministrativa, Torino, Giappichelli, ultima edizione disponibile. L. Mazzarolli, G. Pericu, A. Romano, F.A. Roversi Monaco, F.G. Scoca, Diritto amministrativo, Bologna, Monduzzi, ultima edizione disponibile, limitatamente al capitolo Giudici e procedimenti speciali del Volume II – ossia, nella IV^ edizione, il capitolo XVI. Si richiede inoltre la conoscenza dei principali testi normativi in materia, che possono essere consultati in L. Perfetti, M. Micheletti, Fonti essenziali della giustizia amministrativa, Padova, Cedam, 2000, oppure, alternativamente, in un altro codice delle leggi sulla giustizia amministrativa.

Modalità di
accertamento

esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

lezione frontale

Testi di studio

A. Travi, Lezioni di giustizia amministrativa, Torino, Giappichelli, ultima edizione disponibile. L. Mazzarolli, G. Pericu, A. Romano, F.A. Roversi Monaco, F.G. Scoca, Diritto amministrativo, Bologna, Monduzzi, ultima edizione disponibile, limitatamente al capitolo Giudici e procedimenti speciali del Volume II – ossia, nella IV^ edizione, il capitolo XVI. Si richiede inoltre la conoscenza dei principali testi normativi in materia, che possono essere consultati in L. Perfetti, M. Micheletti, Fonti essenziali della giustizia amministrativa, Padova, Cedam, 2000, oppure, alternativamente, in un altro codice delle leggi sulla giustizia amministrativa.

Modalità di
accertamento

esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.