ECONOMIA DELL'INTEGRAZIONE EUROPEA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2007/2008 | 6 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Paolo Polidori |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso intende introdurre lo studente ai concetti teorici ed empirici dello studio dell’integrazione economica in area U.E.
Programma
Parte I
1) L’attuazione delle politiche per la costruzione dell’Unione Europea
2) I risultati economici: crescita, stabilità, e coesione
3) La compatibilità delle diverse variabili economiche
4) La governance economica nell’Unione Europea
Parte II
5) La sostenibilità del modello europeo
6) Come far funzionare un’Europa più grande
7) I rapporti fra Europa e resto del mondo
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni e seminari
- Testi di studio
A. Sapir e al., Europa un’agenda per la crescita, Bologna, Il Mulino, 2004 (con l'esclusione delle parti non trattate nel programma del corso)
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Modalità didattiche
Lezioni e seminari
- Testi di studio
A. Sapir e al., Europa un’agenda per la crescita, Bologna, Il Mulino, 2004 (con l'esclusione delle parti non trattate nel programma del corso)
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 21/07/2007 |
