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TEORIA DEL TEATRO SOCIALE

A.A. CFU
2007/2008 5
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Hans Peter Kammerer Dopo le lezioni.

Assegnato al Corso di Studio

Storia dell’arte (95/S) Tradizione ed interpretazione dei testi (16/S) Scienze archivistiche, librarie e dell’informazione documentaria (5/S) Teorie della conoscenza, della morale, della comunicazione (18/S)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Lettura di testi.

Programma

Rapporto estetica-politica.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Testi di studio

Hannah Arendt: Brecht, in: Il futuro alle spalle, Il Mulino.
Walter Benjamin: Opere complete, vol IV: Dal commentario brechtiano (126-130); Bert Brecht (174-180); Che cos´è il teatro epico? (359-371); Studi per la teoria del teatro epico (372-373); diari pag 440-448.
Bertolt Brecht: L'abicí della guerra, Torino : Einaudi , 2002.
Heiner Müller: L’ invenzione del silenzio, Ubulibri, 1996.
Heiner Müller: Germania 3, Spettri sull’ uomo morto, Ubulibri, 2001.
Heiner Müller: Filottete, Il Melangolo, Collana del Teatro di Genova, Genova 2003.

Modalità di
accertamento

Esame orale e lavoro scritto di cui il tema deve essere concordato in tempo con il docente.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 26/07/2007


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