FILOLOGIA ITALIANA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2007/2008 | 5 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Guido Arbizzoni Artusi | Martedì ore 15-17; mercoledì ore 11-12. |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Gli studenti saranno avviati alla conoscenza dei principali problemi teorici connessi allo studio e interpretazione delle varianti d’autore e all’analisi di alcune recenti edizioni ‘esemplari’ (in particolare l’Orlando furioso 1516); le premesse teoriche saranno poi applicate ad opere di primo Cinquecento e, in particolare, al caso del processo redazionale del Cortegiano di Baldassar Castiglione.
Programma
Nascita e sviluppo della ‘critica delle varianti’. Opere di primo Cinquecento a redazione plurima. Le redazioni del Cortegiano.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali. Esercitazioni.
- Testi di studio
A. Stussi, Introduzione agli studi di filologia italiana, Bologna, Il Mulino, 2007, pp. 147-246;
L. Ariosto, Orlando furioso secondo la princeps del 1516, ed. critica a cura di M. Dorigatti, Firenze, Olschki, 2006;
B. Castiglione, Il libro del Cortegiano, a cura di W. Barberis, Torino, Einaudi, 1998;
B. Castiglione, La seconda redazione del “Cortegiano”, edizione critica per cura di G. Ghinassi, Firenze, Sansoni, 1968;
G. Ghinassi, L’ultimo revisore del “Cortegiano”, in “Studi di filologia italiana”, XXI (1963), pp. 217-264;
G. Arbizzoni, L’ordine e la persuasione. Pietro Bembo personaggio nel “Cortegiano”, Urbino, QuattroVenti, 1983.Ulteriori materiali di studio potranno essere predisposti durante lo svolgimento del corso.
- Modalità di
accertamento Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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