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METODI DI ANALISI ED ELABORAZIONE DATI

A.A. CFU
2007/2008 2+2L
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Marco Bruno Luigi Rocchi martedì ore 12-13

Assegnato al Corso di Studio

Scienze ambientali (27)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire allo studente una formazione statistica di base, non disgiunta dalla acquisizione di una capacità operativa di fronte a problematiche concrete.

Programma

1.Popolazione e campione. 2.Rappresentazione di dati. 3.Scala di misurazione delle variabili. 4.Principali indici di posizione (media aritmetica, media geometrica, media armonica, mediana e moda) e di dispersione (intervallo di variazione, varianza, deviazione standard, coefficiente di variazione, quartili, distanza interquartile). 5.Regressione e Correlazione. 6.Principali distribuzioni: binomiale, di Poisson, gaussiana. 7.Le distribuzioni campionarie: distribuzione della media campionaria e distribuzione t di Student. 8.Test di significativit?: il test z su singoli valori e su campioni; il test t di Student su uno o due campioni, il test chi-quadro, rassegna di altri test parametrici e non parametrici. 9.Intervalli di confidenza per le medie e per le proporzioni.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezioni frontali e esercitazioni
Testi di studio
M.Rocchi, Elementi di statistica per le applicazioni biomediche, Goliardiche, Trieste, 2004 M.Rocchi, Esercizi svolti di statistica per le applicazioni biomediche, Goliardiche, Trieste, 2005
Modalità di
accertamento
Esame scritto, discussione orale
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio
M.Rocchi, Elementi di statistica per le applicazioni biomediche, Goliardiche, Trieste, 2004 M.Rocchi, Esercizi svolti di statistica per le applicazioni biomediche, Goliardiche, Trieste, 2005
Modalità di
accertamento
Esame scritto, discussione orale
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Mutuato da Informatica/Statistica Modulo di Statistica (4 CFU) dai CdL di Scienze MM.FF.NN.
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