STORIA CONTEMPORANEA 1
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 5 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Francesco Maria Cecchini | martedì 14,30-16/18-19,30 mercoledì 14,30-16/18-19,30 giovedì 14,30-16/18-19,30 |
Assegnato al Corso di Studio
Lettere (5)
Filosofia (29)
Scienze dei beni culturali (13)
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Approfondimenti sul mondo contemporaneo dai primi anni del secolo agli anni '50.
Programma
1. L'Europa fino al primo conflitto mondiale.
2. Et? giolittiana.
3. Origini del fascismo.
4. Il movimento e il regime fascista. Il nazionalsocialismo.
5. Resistenza e antifascismo.
6. La guerra fredda.
7. Gli anni cinquanta e la Ricostruzione.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali
- Testi di studio
- Un buon manuale in uso nelle scuole medie superiori. Si consiglia: - Gabriele De Rosa, Il Novecento. Corso per le scuole superiori, Milano, Minerva Italia, 2002 dalla fine dell' 800 ai nostri giorni. - Geoffrey Barraclough, Guida alla storia contemporanea, Bari, Laterza, 1989. - Francesco Maria Cecchini, Angeli sulla pelle. Clips history, Citt? di Castello, Gianfranco Varzi, 1999. - AA.VV., Clips history. Riflessi di parola, Urbino, Quattroventi, 1995.
- Modalità di
accertamento - Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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