Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze di base della Microbiologia medica che rivestono particolare importanza nel campo delle malattie infettive

1.Introduzione 2.Storia della Microbiologia 3.I regni degli organismi 4.Caratteristiche strutturali e funzionali della cellula procariotica. Riproduzione 5.Cenni su miceti e protozoi 6.Crescita microbica: effetti dell?ambiente sulla crescita microbica. Endospore batteriche. Forme vitali non coltivabili 7.Metabolismo: tipologie metaboliche. 8.Metabolismo energetico: respirazione aerobia, fermentazione. 9.Genetica microbica: mutazioni e agenti mutageni. Ricombinazio-ne batterica: Coniugazione, Trasformazione, Traduzione 10.Tassonomia microbica: inquadramento sistematico dei microrga nismi. Classificazione dei microrganismi. 11.Associazioni simbiotiche positive: commensalismo, neutralismo. 12. Associazioni simbiotiche negative: parassitismo. 13.patogenesi delle malattie infettive. Fattori di virulenza batterica 14.Meccanismi di difesa dell?ospite: Meccanismi di difesa generali o aspecifici; Immunit? specifica. Reazioni antigene-anticorpo. Reazioni di ipersensibilit? 15.Epidemiologia delle malattie infettive: riserve di infezione, modalit? di trasmissione degli agenti patogeni. 16. Controllo dei microrganismi: agenti chimici e fisici. Chemioterapia antibatterica 17.Malattie dell?uomo causate da: Stafilococchi, Streptococchi, Enterobatteri, Vibrioni, Campylobacter, Helicobacter, Legionella Micobatteri, Spirochete, Micoplasmi, Hemophilus, Bordetella, Neisserie, Clamidie, Rickettsie, malattie da batteri anaerobi. 18.Coltivazione e identificazione dei batteri. 19.Osservazione microscopica dei microrganismi.

Modalità didattiche

lezione frontale ed esercitazioni

Testi di studio

La Placa M:: Principi di Microbiologia Medica. Societ? Editrice Escu-lapio

Modalità di
accertamento

esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.