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DIRITTO AMMINISTRATIVO CFU 6

A.A. CFU
2006/2007
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Aldo Sandulli

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire agli studenti sia i concetti teorici fondamentali relativi all’organizzazione e all’azione dei pubblici poteri, sia un quadro aggiornato del loro operato e dei corrispondenti rimedi esperibili da parte delle varie figure soggettive.

Programma

Il corso avr? ad oggetto i seguenti temi: 1. il diritto amministrativo: premesse storiche e sociologiche, basi costituzionali, principi; 2. le funzioni; 3. l?organizzazione; 4. il personale; 5. la finanza (cenni); 6. i beni; 7. il procedimento; 8. il provvedimento; 9. la giustizia.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezione frontale ed esercitazioni in aula. In particolare, verrà richiesto agli studenti che frequentino il corso di esaminare e discutere in aula casi e materiali (norme, sentenze, documenti vari), selezionati dal docente, idonei ad abituarli all’uso dei documenti relativi al diritto delle pubbliche amministrazioni. Alcuni di questi documenti sono pubblicati, in parte, nel volume curato da S. Cassese, L. Fiorentino ed A. Sandulli, Casi e materiali di diritto amministrativo, Bologna, Il Mulino, 2001, II edizione. Altri, invece, verranno posti a disposizione degli studenti, presso l’Istituto giuridico. Della partecipazione degli studenti si terrà conto in sede di esame di profitto.
Testi di studio
S. Cassese (a cura di), Istituzioni di diritto amministrativo, Milano, Giuffr?, 2006.
Modalità di
accertamento
Esame orale (per i frequentanti: verifica scritta di fine corso). Gli studenti devono dimostrare di possedere un’adeguata conoscenza della Costituzione, delle norme del Trattato che istituisce la Comunità europea, del Trattato sull’Unione europea e delle principali leggi amministrative. È consigliato, a tal fine, l’uso di un “codice”, come, per esempio, il Codice breve di diritto amministrativo, a cura di M. Cammelli e G. Sciullo, Bologna, Zanichelli, 2005.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio
S. Cassese (a cura di), Istituzioni di diritto amministrativo, Milano, Giuffrè, 2006.
Modalità di
accertamento
Esame orale. Gli studenti devono dimostrare di possedere un’adeguata conoscenza della Costituzione, delle norme del Trattato che istituisce la Comunità europea, del Trattato sull’Unione europea e delle principali leggi amministrative. È consigliato, a tal fine, l’uso di un “codice”, come, per esempio, il Codice breve di diritto amministrativo, a cura di M. Cammelli e G. Sciullo, Bologna, Zanichelli, 2005.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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