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STORIA CONTEMPORANEA

A.A. CFU
2010/2011 3
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Dino Mengozzi Martedì, ore 10-12

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso ha l'obbiettivo di tracciare un bilancio di un secolo e mezzo di storia dell'Italia unita. Vari gli approcci adottati: dalla storia politica alla storia sociale. In particolare verrà prestata attenzione a una figura centrale nell'immaginario degli italiani: Giuseppe Garibaldi (1807-1882). L'eroe verrà considerato, soprattutto, come simbolo investito di sacralità laica e capo della religione politica nazionale, intorno alla quale si coagulò la partecipazione popolare alla formazione dello Stato nazionale italiano. A quel processo Garibaldi prestò se stesso e i propri martiri come fonti di sacralità per la politica democratica, fin dal suo inizio. Attraverso un abile uso delle reliquie profane egli compensò la debole sacralità della monarchia dei Carignano Savoia e fece concorrenza all'offensiva dei corpi santi messa in atto dalla Chiesa cattolica. Anche l'immagine del corpo dell'eroe subiva diverse metamorfosi fino a proporsi come "corpo di cenere", per meglio aderire alla filosofia dei monumenti reliquiari, al fine di stimolare il culto della memoria civica degli italiani.

Programma

L'immaginario romantico.
Virilità e onore nazionale.
Reliquie profane e lotta politica.
Carisma del leader, corpo dell'eroe.
Monumenti reliquiari di pietra.

Attività di Supporto

E' previsto un seminario facoltativo su "Storia e computer", per iniziare i frequentanti alla redazione di articoli e saggi di storia e all'esplorazione on line di banche dati.


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezione frontale.

Obblighi
Testi di studio

A. M. Banti, Il Risorgimento italiano, Roma-Bari, Laterza, 2008.
M. Degl'Innocenti, Garibaldi e l'Ottocento. Nazione, popolo, volontariato, associazione, Manduria-Bari-Roma, Lacaita, 2008.
D. Mengozzi, Garibaldi taumaturgo. Reliquie laiche e politica nell'Ottocento, Manduria-Bari-Roma, Lacaita, 2008.
Manuale consigliato: G. Sabbatucci-V. Vidotto, Il mondo contemporaneo, dal 1848 a oggi, Roma-Bari, Laterza, 2004

Letture suggerite, a propria libera scelta:
G.C. Abba, Da Quarto al Volturno. Noterelle d'uno dei Mille, Milano, Oscar Mondadori, 1997.
A. Dumas, I garibaldini, Roma, Editori Riuniti, 1996.
S. Pellico, Le mie prigioni, Milano, Oscar Mondadori, 1986.
F. De Roberto, I Vicerè, Milano, Bur, 1997.

Modalità di
accertamento

esame scritto

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Chi desidera portare un programma autonomo è pregato di concordarlo con il docente almeno un mese prima dell'esame.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 14/07/2010


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