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STORIA CONTEMPORANEA

A.A. CFU
2010/2011 5
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Amoreno Martellini mercoledì, h. 13.00 (sede di Pesaro)

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e culture straniere (L-11)
Curriculum: Linguistico culturale orientale
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso mira a mettere a fuoco alcuni nodi storici del Novecento, fornendo, oltre a una informazione di base, degli approfondimenti mirati su cinque temi:

1. Violenza-Nonviolenza

2. Razzismo

3. Migrazioni

4. Ribellione e rivoluzione

5. Terrorismo

Programma

 

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezione frontale

Testi di studio

Due a scelta fra i seguenti testi (scegliere tra campi diversi)

Campo 1. Violenza-nonviolenza

- G.L. Mosse, Le guerre mondiali. Dalla tragedia al mito dei caduti, Laterza, Roma-Bari 2005

- A. Martellini, Fiori nei cannoni. Nonviolenza e antimilitarismo nell'Italia del Novecento, Donzelli, Roma 2006

- G. De Luna, Il corpo del nemico ucciso, Einaudi, Torino 2006

Campo 2. Razzismo

G.L. Mosse, Il razzismo in Europa, dalle origini all'olocausto, Laterza, Roma-Bari, 1992

Campo 3. Migrazioni

S. Rinauro, Il cammino della speranza. L'emigrazione clandestina nel secondo dopoguerra, Einaudi, Torino 2009

4. Ribellione e rivoluzione

M. Flores - A. De Bernardi, Il Sessantotto, Il Mulino, Bologna 1998

5. Terrorismo

G. Boatti, Piazza Fontana, Einaudi, Torino 1999

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio

P. Viola, Il Novecento, Einaudi

Più un testo a scelta tra quelli indicati per i frequentanti

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 30/03/2011


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