CULTURA ITALIANA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2010/2011 | 5 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Matteo Martelli |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
A partire dalla lettura e dal commento di tre singolari opere – tutte riscritture di classici della letteratura – nate nel 1977, il corso si propone di avvicinare gli studenti ai problemi della rappresentazione dell’individuo, della società e del potere emergenti nel mutamento sociale della fine degli anni Settanta. In tale ambito, attraverso il filtro della scrittura e privilegiando i rapporti della letteratura con i fenomeni storici e sociali, si affronteranno le diverse interpretazioni dei personaggi di Candide, Pinocchio e Alice nel tentativo di leggere attraverso essi gli stimoli e i sintomi culturali di un’epoca, intensa e controversa insieme
Programma
1. Tre libri per un anno: il 1977 fra scrittura e riscrittura.
2. Sciascia: Candido tra folklore e cultura europea.
3. Il corpo ed il potere: strategie di fuga.
4. Il piacere della menzogna: il libro parallelo di G.Manganelli.
5. Bologna ’77
6. Il libro collettivo: Alice disambientata.
7. La contestazione e il desiderio.
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali, supporti audiovisivi
- Testi di studio
L. Sciascia, Candido ovvero un sogno fatto in Sicilia, Adelphi, Milano, 1990.
G. Manganelli, Pinocchio, un libro parallelo, Adelphi, Milano, 2002.
G. Celati (a cura di), Alice disambientata, Le lettere, Firenze, 2007.
Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante le lezioni e segnalate sulla pagina internet http://www.uniurb.it/lingue/matdid/martelli/
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Testi di studio
Gli studenti non frequentanti dovranno aggiungere al programma sopra indicato:
U. Eco,Sette anni di desiderio, Bompiani, Milano, 2004, pp.57-99 e pp.183-201
R. Barthes, Lezione, in Sade, Fourier, Loyola, Einaudi, Torino, 2001, pp.173-195
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 28/07/2010 |
