LINGUA SPAGNOLA I-II
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2010/2011 | 10 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Gioia Zaganelli | contattare tramite mail |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di introdurre gli studenti alla pragmatica e all'analisi del discorso in lingua spagnola. Ci si soffermerà sui principali fenomeni che servono a collegare gli enunciati tra di loro e con il contesto extralinguistico (deissi e connettori discorsivi) e sull'oralità. La seconda parte del corso sarà dedicata all'analisi del linguaggio colloquiale spagnolo. L'ultima parte prevede un'introduzione alla storia della lingua spagnola.
Programma
- Introduzione alla pragmatica linguistica e all'analisi del discorso
- Testo e contesto
- deissi
- connettori discorsivi
- oralità e linguaggio colloquiale
- introduzione alla storia della lingua spagnola
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
lezioni frontali, esercitazioni
- Testi di studio
da definire
- Modalità di
accertamento
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Testi di studio
Note
Mutuato da Lingua Spagnola I-II - LM1 - Lingue per scuole, spettacoli e libri.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 07/10/2010 |
