BIOLOGIA CELLULARE E GENETICA (MODULO: BIOLOGIA CELLULARE)
A.A. | CFU |
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2010/2011 | 6 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Sandra Ciaroni |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze di base dell’organizzazione cellulare a livello morfologico e molecolare.
Programma
1. Cenni sui virus e sulla cellula procariota.
2. La cellula eucariota.
2.1 Composizione chimica del protoplasma. I componenti inorganici: l’acqua, i componenti minerali. I componenti organici: i carboidrati, i lipidi, le proteine. Gli acidi nucleici: DNA, RNA.
2.2 La membrana cellulare: struttura e funzione.
2.3 Comunicazione tra le cellule.
2.4 I compartimenti intracellulari: ribosomi, reticolo endoplasmatico rugoso (RER), reticolo endoplasmatico liscio (REL), apparato del Golgi, apparato vacuolare interno, esocitosi ed endocitosi, lisosomi, mitocondri, cloroplasti, citoscheletro, centriolo, ciglia e flagelli.
3. Il nucleo: l’involucro nucleare, nucleoscheletro, cromatina, nucleolo. Organizzazione della cromatina. Eucromatina ed eterocromatina. I cromosomi. Ciclo cellulare. Mitosi. Meiosi. Regolazione e differenziamento cellulare.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali
- Testi di studio
· W.M. Becker, L.J. Kleinsmith, J. Hardin - Il mondo della cellula – II edizione EdiSES
· N.A. Campbell, J.B. Reece -Biologia- Zanichelli Edizione in volumi separati: La chimica della vita e la cellula - La genetica
· D. Sadava et al: Biologia: La cellula – Zanichelli ed., Bologna 2009.
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 31/10/2010 |