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FISICA

A.A. CFU
2010/2011 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Giampietro Fusillo Sede corso di laurea, dopo orario di lezione

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire agli studenti alcuni concetti fondamentali della fisica classica ed applicarli alla risoluzione di semplici problemi, con particolare attenzione agli aspetti applicativi. Le leggi fisiche sono presentate ponendo in rilievo la metodologia scientifica sperimentale che è alla base dello studio della natura.

Programma

1. Meccanica
1.1 Il metodo scientifico. Grandezze fisiche ed unità di misura
1.2 Scalari e vettori
1.3 Cinematica
1.4 Forze, massa e sistemi di riferimento: le leggi della dinamica
1.5 Lavoro ed energia: conservazione dell'energia
1.6 Quantità di moto
1.7 Moto oscillatorio e onde
1.8 Meccanica dei fluidi: fluidostatica e fluidodinamica

2.Termodinamica
2.1 Temperatura e variabili macroscopiche. Quantità di calore. Trasmissione del calore
2.2 Teoria cinetica dei gas. I gas perfetti
2.3 Calore, lavoro ed energia interna: primo principio della termodinamica
2.4 Secondo principio della termodinamica: macchine termiche e trasformazioni irreversibili

3. Elettromagnetismo ed Ottica
3.1 Carica elettrica e legge di Coulomb. Campo elettrico e potenziale elettrico
3.2 Corrente elettrica e legge di Ohm
3.3 Campo magnetico e induzione elettromagnetica
3.4 Onde elettromagnetiche e luce
3.5 Ottica geometrica e ottica ondulatoria
3.6 Risoluzione di strumenti ottici

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

D. Halliday, R. Resnick, J. Walker, Fondamenti di Fisica, Casa Editrice Ambrosiana

Modalità di
accertamento


Esame scritto ed orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Testi di studio

D. Halliday, R. Resnick, J. Walker, Fondamenti di Fisica, Casa Editrice Ambrosiana

Modalità di
accertamento

Esame scritto ed orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 31/01/2011


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