Il laboratorio intende illustrare i criteri di stesura e di trattamento redazionale di un testo, concentrandosi sulle fasi che riguardano l'organizzazione logico-concettuale degli argomenti, la sintesi espositiva, l'uniformazione stilistica e grafica. In particolare saranno approfonditi gli aspetti inerenti al contenuto, alla precisione linguistica e alla forma redazionale del testo scritto, allo scopo di fornire agli studenti strumenti utili per affrontare il lavoro di compilazione della tesi di laurea.

Parte teorica
1) La scrittura come abilità linguistica.
2) Scrittura e comunicazione.
3) Programmare e organizzare un testo.
4) Le fasi di realizzazione di un testo scritto.
5) Ambiti e prodotti dell'editoria libraria.
6) I ruoli del traduttore e del redattore nel lavoro editoriale.
Parte pratica
1) Criteri di scrittura e di uniformazione redazionale
(uso del linguaggio, punteggiatura, trattamento di nomi e termini,
citazioni, note, riferimenti bibliografici, ecc.).
2) Presentazione di alcuni modelli di testo.
3) Laboratorio di scrittura.
Per quanto concerne la parte pratica, il laboratorio di scrittura si concentrerà sui singoli momenti di composizione e di revisione redazionale del testo.
In collaborazione con i docenti di lingua saranno inoltre affrontati i problemi di traduzione di un testo, evidenziati nei due momenti distinti della traduzione letterale e della successiva revisione editoriale.

Modalità didattiche

Lezioni frontali; esercitazioni di stesura e revisione di testi.

Testi di studio

- Roberto Lesina, Il nuovo manuale di stile, 2ª ed., Zanichelli, Bologna 1994; capitoli 1-2, 4-7, 13-17, appendice A.
Oppure:
- Manuale di redazione, a cura di Edigeo, Editrice Bibliografica, Milano 2005.

Più due testi a scelta tra i seguenti:
- Oliviero Ponte di Pino, I mestieri del libro, TEA, Milano 2008.
- Enrico Mistretta, L'editoria, Il Mulino, Bologna 2006.
- Moretti Dario, Il lavoro editoriale, Editori Laterza, Bari 1999.

Modalità di
accertamento

Verifica e discussione degli argomenti trattati nei testi di riferimento.
Verifica e discussione di elaborati scritti preparati dallo studente durante la partecipazione al laboratorio e sviluppati nelle ore di studio individuale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Test scritto sugli argomenti trattati nel Nuovo manuale di stile, Zanichelli.
Verifica e discussione degli argomenti trattati nei testi di riferimento.
Verifica e discussione di un elaborato scritto (tesina), preparato dallo studente e concordato anticipatamente con il docente.

Si raccomanda di contattare per tempo il docente,
telefonando al numero 333 9572728
(dal lunedì al venerdì: ore 12.00-13.30 e 17.00-1900),
oppure scrivendo al seguente indirizzo di posta elettronica:
massimoeusebio@email.it