Il rapporto tra letteratura e mass media è sempre stato ricco e complesso. Il cinema in particolare ha rappresentato il tramite più perfetto tra la parola e l’immagine. Nelle televisioni il trionfo del talk show e di programmi di intrattenimento ha invece ridotto ai minimi termini questo legame. Il corso si propone di tracciare una breve storia del rapporto cinema romanzo e di tentare una piccola ricerca sulla possibilità del cinema-poesia.

Nozioni di base sulla grammatica filmica e sul montaggio. Un excursus fra alcuni capolavori letterari del 900 particolarmente significativi anche per le novità linguistiche e in rapporto alla comunicazione

Lettura di brani dell’Ulisse di Joyce e della Recherche di Proust legati rispettivamente al flusso di coscienza e alla memoria involontaria. Visione di un film importante nella storia del cinema.

Modalità didattiche

Lezione frontale e discussioni sugli elaborati degli studenti.

Obblighi

Gli studenti sono tenuti a presentare una breve tesina non sostitutiva dell’esame frontale ma considerata importante ai fini della valutazione.

Testi di studio

Renato Candia (a cura di), Romanzo&film, I Quaderni della Mediateca, Università di Messina, Università di Catania, Ancona 2003

 

AAVV, Cinema e letteratura, I Quaderni della Mediateca e Università di Catania

 

Il laboratorio su cinema e poesia prevede anche un lavoro personale sul film poema Sulle Cesane di Umberto Piersanti facente parte del DVD Tra alberi e memorie edito dalla Mediateca delle Marche.

Modalità di
accertamento

Prova orale con discussione delle tesine degli studenti

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Obblighi

Studio dei testi indicati

Testi di studio

Renato Candia (a cura di), Romanzo&film, I Quaderni della Mediateca, Università di Messina, Università di Catania, Ancona 2003

 

AAVV, Cinema e letteratura, I Quaderni della Mediateca e Università di Catania

 

Il laboratorio su cinema e poesia prevede anche un lavoro personale sul film poema Sulle Cesane di Umberto Piersanti facente parte del DVD Tra alberi e memorie edito dalla Mediateca delle Marche.

Gli studenti non frequentanti sono tenuti a portare agli esami anche il Il segno in scena: scritte murali e graffiti come pratiche semio-linguistiche, a cura di Paola Desideri, I Quaderni della Mediateca, Ancona 1998.

Modalità di
accertamento

Prova orale nella date d'esame

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.