LETTERATURA FRANCESE CONTEMPORANEA - MODULO I
A.A. | CFU |
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2006/2007 | 3 |
Docente | Ricevimento studenti | |
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Giovanni Battista Bogliolo |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Programma
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezione frontale
- Testi di studio
- Uno dei seguenti manuali di storia letteraria: Brunel P. et al., Storia della letteratura francese, tomo II: Il XX secolo, Cideb, Rapallo; Macchia G. et al., La letteratura francese. Il Novecento, Biblioteca Universale Rizzoli, Milano. Una delle seguenti opere in una qualsiasi edizione francese integrale: Proust M., Du c?t? de chez Swann; Gide A., Les Faux-Monnayeurs; Breton A., Nadja; C?line L.-F., Voyage au bout de la nuit; Camus A., L??tranger; Robbe-Grillet A., La Jalousie.
- Modalità di
accertamento - Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti
- Modalità didattiche
- Lezione frontale
- Testi di studio
- Uno dei seguenti manuali di storia letteraria: Brunel P. et al., Storia della letteratura francese, tomo II: Il XX secolo, Cideb, Rapallo; Macchia G. et al., La letteratura francese. Il Novecento, Biblioteca Universale Rizzoli, Milano. Tre delle seguenti opere in una qualsiasi edizione francese integrale: Proust M., Du côté de chez Swann; Gide A., Les Faux-Monnayeurs; Breton A., Nadja; Céline L.-F., Voyage au bout de la nuit; Camus A., L’Étranger; Robbe-Grillet A., La Jalousie.
- Modalità di
accertamento - Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
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