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SOCIOLOGIA POLITICA 1 E 2 AMI

A.A. CFU
2008/2009 9
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Ilvo Diamanti

Assegnato al Corso di Studio

Sociologia (36)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire gli strumenti e i concetti teorici fondamentali per la comprensione della sociologia politica e dell’attività di ricerca svolta dalla disciplina. Il corso sarà incentrato sul concetto di partecipazione politica, a partire dal quale si affronteranno le principali tematiche inerenti l'argomento e i canali tradizionali della partecipazione (il sistema politico, il capitale sociale, i partiti, i movimenti, i gruppi di pressione, elettori ed elezioni, i media, cultura politica, ecc.). La parte di approfondimento riguarderà il caso nazionale. Ci si concentrerà su due aspetti specifici del nesso tra società e politica: a) le nuove forme della partecipazione politica, con particolare riferimento ai consumi critici, b) al rapporto tra territorio e politica.

Programma

La prima parte del corso verrà svolta attraverso lezioni su concetti, approcci e teorie di base della sociologia politica. La seconda parte del corso farà riferimento ad alcune ricerche inerenti il caso italiano.

1. Lo studio della politica e i concetti di base: Sociologia politica e Scienza politica; sistema politico, partecipazione e democratizzazione.

2. Le forme e le dimensioni della partecipazione (convenzionale, non convenzionale, istituzionalizzata, visibile, invisibile, ecc.); Le determinanti della partecipazione.

3. I canali della partecipazione (partiti politici, movimenti sociali, gruppi di pressione, ecc.)

4. Partecipazione e globalizzazione.

5. Le nuove forme di partecipazione politica: internet activism, political consumerism, ecc.

6. Territorio e politica in Italia: colori e mappe dell'italia politica.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezione frontale con l’utilizzo di supporti audiovisivi e discussione in aula con gli studenti

Obblighi


Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione e studio del materiale didattico di riferimento le cui parti/capitoli verranno precisate durante il corso.

Testi di studio

Raniolo F., La partecipazione politica, Il Mulino, Bologna 2007 (nuova edizione aggiornata)

Ceccarini L., Consumare con impegno. La politica quotidiana tra botteghe del mondo e supermercato, Laterza, Roma-Bari, 2008

Diamanti I., Bianco, rosso, verde... e azzurro. Mappe e colori dell'Italia politica, Il Mulino, Bologna 2008 (nuova edizione aggiornata)

Modalità di
accertamento

A scelta dello studente: prove scritte intermedie oppure verifica orale secondo il calendario d'esame.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi


Studio integrale dei 3 testi riferimento.

Testi di studio

Raniolo F., La partecipazione politica, Il Mulino, Bologna 2007 (nuova edizione aggiornata)

Ceccarini L., Consumare con impegno. La politica quotidiana tra botteghe del mondo e supermercato, Laterza, Roma-Bari, 2008

Diamanti I., Bianco, rosso, verde... e azzurro. Mappe e colori dell'Italia politica, Il Mulino, Bologna 2008 (nuova edizione aggiornata)

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 11/08/2008


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