STORIA DEL GIORNALISMO
A.A. | CFU |
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2008/2009 | 6 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Vittorio Paolucci |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Oggi a differenza di quanto accadeva negli anni '60 non è più possibile tenere in qualche modo distinti e separati i discorsi che riguardano mezzi diversi di comunicazione e in particolare radio televisione e giornali.
Programma
I nuovi interrogativi sul rapporto tra cultura e informazione, fra la semplice diffusione di dati e la crescita di una conoscenza consapevole e dotata di strumenti critici.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali e seminari di analisi.
- Obblighi
Partecipazione ad almeno 3/4 delle ore di lezione
- Testi di studio
AA.VV., Dall'informazione alla cultura, Marsilio, Venezia, 1996.
Paolucci V., La democrazia repubblicana nel Pesarese (1860-1897), Argalìa, Urbino, 2006.
- Modalità di
accertamento Esame orale, tesina di approfondimento.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Obblighi
Studio individuale
- Testi di studio
AA.VV., Dall'informazione alla cultura, Marsilio, Venezia, 1996.
Paolucci V., La democrazia repubblicana nel Pesarese (1860-1897), Argalìa, Urbino, 2006.
De Luca A., Il percorso idaale di Giambattista Gifuni. L'antifascista che piaceva a Benedetto Croce, Argalìa, Urbino, 2007, Prefazione e introduzione
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 10/06/2009 |