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LETTERATURA TEDESCA I

A.A. CFU
2006/2007 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Michael Gottlieb Dallapiazza

Assegnato al Corso di Studio

Lingue e letterature moderne comparate (11) Lingue moderne, arti e cultura (11)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il primo modulo sarà dedicato all’ introduzione all’opera di Brecht e al rapporto tra poesia e impegno politico dell'arte, emblematico per questo scrittore, uno dei più importanti sul livello europeo del novecento. Il secondo modulo si propone di leggere e discutere alcuni dei suoi pezzi teatrali e delle sue poesie più importanti in senso cronologico.

Programma

Programma:primo modulo: 1) Brecht: vita e opera 2) La prima fase fino alla met? degli anni venti. 3) La scoperta del marxismo 4) Il periodo della emigrazione 5) L'opera di Brecht dopo il 45 nella DDR e nella RFT secondo modulo: 1. Poesie giovanili e ?Im Dickicht der St?dte? 2. Die Dreigroschenoper 3. Poesia e teatro dell'esilio 4. Il Sp?twerk

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
lezione frontale
Obblighi
è consigliato la elaborazione di una tesina
Testi di studio
Michael Dallapiazza e Claudio Santi: Il Novecento, in: Dallapiazza/ Kindl, Storia della letteratura tedesca, vol. 3, Laterza, Roma 2001. Lucia Mor: Introduzione alla Literaturwissenschaft. Manuale d'orientamento per principianti, Milano 2002. Tra le opere di Bertolt Brecht: a) Poesie, Einaudi tasc. b)Opera da tre soldi/ Dreigroschenoper, testo bilingue, Einaudi tasc. c)Madre Courage e i suoi figli/ Mutter Courage, ed. bilingue, Einaudi tasc. d) Vita di Galilei/ Leben des...edizione bilingue, Einaudi tasc. Ulteriore materiale verr? distribuito durante il corso
Modalità di
accertamento
esame orale
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio
oltre alla bibliografia sopraindicata: altre due pezzi teatrali a scelta; ca 100 pagine di testi critici, da ritirare all'inizio del corso
Modalità di
accertamento
esame orale
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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