LETTERATURE COMPARATE - MODULO I
A.A. | CFU |
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2006/2007 | 3 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Gualtiero De Santi |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Programma
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- 30 ore di insegnamento frontale. Si terranno anche seminari, incontri con studiosi e interpreti, letture di versi e di scene teatrali, proiezioni di video e film, audizioni di dischi.
- Testi di studio
- B. Brecht, L?Opera da tre soldi (con testo originale a fronte), Torino, Einaudi, 2002. W. Benjamin, L?opera d?arte nell?epoca della sua riproducibilit? tecnica, Torino, Einaudi, 2000, pp.125-161 (Che cos?? il teatro epico, Commenti ad alcune liriche di Brecht). G. De Santi, Brecht-Strehler: L?Opera da tre soldi, Torino, Aragno, 2007.
- Modalità di
accertamento - Esame orale su programma del singolo modulo.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Testi di studio
- Per i non frequentanti è richiesta la conoscenza dell’intero volume di Benjamin.
- Modalità di
accertamento - Esame orale su programma del singolo modulo.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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