COMPLEMENTI DI CHIMICA FARMACEUTICA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2008/2009 | 5 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Andrea Duranti | Tutti i giorni feriali |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Approfondire le conoscenze in campo chimico-farmaceutico focalizzando l’attenzione su aspetti peculiari non contemplati nei programmi delle altre discipline del settore. Tale studio, condotto anche attraverso l'ausilio di alcune entità molecolari approvate negli ultimi anni, verrà effettuato analizzando le motivazioni che portano all’approvazione di una nuova specialità medicinale e come variazioni strutturali opportune possono influenzare la bontà del principio attivo in essa contenuto.
Programma
Metodologie per l'acquisizione di informazioni relative ai farmaci approvati. Nuovi farmaci: dalla scoperta alla disponibiltà sul mercato. Farmaci innovativi recentemente immessi in commercio che presentano vantaggi terapeutici rispetto ai principi attivi contenuti in specialità medicinali presenti da tempo: problematiche e strategie, approfondimenti su ruolo dei gruppi funzionali e interazioni farmaco-recettore e confronto con molecole aventi identica indicazione terapeutica; la disamina verrà svolta anche facendo cenni comparativi tra principi attivi allopatici e di altro tipo.
Eventuali Propedeuticità
È opportuno aver superato l'esame di Chimica farmaceutica e tossicologica I
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali
- Testi di studio
Fonte primaria: materiale distribuito durante il corso.
Fonti di approfondimento: a) materiale reperibile tramite ricerca bibliografica computerizzata e cartacea; b) Patrick G.L. Introduzione alla chimica farmaceutica, EdiSES, Napoli, 2004; c) Wermuth C.G. Le applicazioni della chimica farmaceutica, EdiSES, Napoli, 2000.
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 10/07/2008 |
