POLITICA ECONOMICA EUROPEA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 6 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Ilario Favaretto | tutti i mercoledì della settimana rossa e blù - orario 9-11 |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso ha l’obiettivo di fornire gli strumenti metodologici per l’analisi delle relazioni che intercorrono tra macroeconomia e politica economica, in generale, e della politica economica europea, in particolare. Obiettivo principale del corso è quindi quello di migliorare le capacità analitiche e di sintesi dello studente mediante lo studio della teoria, la conoscenza delle linee strategiche della politica economica europea, in particolare della politica di coesione, della politica regionale, del grande mercato unico e della moneta unica.
Programma
Parte prima
1. La contabilit? nazionale
2. La domanda aggregata
3. L?offerta aggregata
4. Il mercato dei beni e la curva IS
5. Il mercato della moneta e la curva LM
6. Le fluttuazioni cicliche con il modello
IS-LM
7. La domanda aggregata in una economia aperta
8. Offerta aggregata: inflazione, disoccupazione e curva di Philips
Parte seconda
1. La coesione economica e sociale nell?UE
2. Le tappe della coesione economica e sociale
3. Le fasi della coesione economica e sociale
4. Strumenti comunitari della politica di coesione
5. Interventi nelle regioni dell?obiettivo 2
6. Classificazione delle regioni nell?obiettivo 2
7. Efficacia degli interventi nell?obiettivo2
8. La riforma della politica di coesione
I nuovi principi della politica di coesione: 2007-2013
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezione frontale; tesine di approfondimento.
- Testi di studio
- Per quanto concerne la Parte prima: G. Mankiw, Macroeconomia, Zanichelli, 2001. Capitoli 9-10-11-12-13 e materiale didattico distribuito durante il corso. Per la Parte seconda: dispense del docente.
- Modalità di
accertamento - Esame scritto e prova orale facoltativa.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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