Parte I

Parte II
La controversia sull’uomo e il pensiero cristiano.
Il corso verte sulla presentazione e interpretazione della svolta che si è verificata nel pensiero teologico del XX secolo sulla linea relazionale Dio-uomo e uomo-Dio nella figura e nell’opera di uno dei suoi fautori principali: Henri de Lubac. Particolare attenzione sarà dedicata al nesso religione-cultura e cristianesimo e culture.

Parte I

Parte II
Inserimento storico del problema della contrapposizione di principio tra affermazione dell’uomo e affermazione di Dio – La concezione naturale di Dio – Il senso della Rivelazione ebraico-cristiana – La pienezza della Rivelazione di Dio e la pienezza dell’uomo – Le dimensioni relazionali fondamentali: 'Io-tu', 'uomo-donna', 'io-noi' - Comunità e società..

Modalità didattiche

Parte I

Parte II
Lezioni frontali, discussione

Obblighi

Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione. Studio individuale dei testi indicati.

Testi di studio

Parte I

Parte II
- De Lubac H., Ateismo e senso dell’uomo, in ID., La rivelazione divina e il senso dell’uomo, Opera Omnia, vol. 14, Jaca Book, Milano 1985.

Modalità di
accertamento

Esame orale, con tesina facoltativa.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Studio dei testi di riferimento

Testi di studio

Parte I

Parte II
1. De Lubac H., Il dramma dell’umanesimo ateo, Opera Omnia, vol. 2, Jaca Book, Milano 1992;
2. Da Vitus Pichler a Henri de Lubac (R. Fisichella, a cura di), vol. 3, Storia della teologia. , ed. Dehoniane, Bologna 1996, pp. 443-471, 791-805.

Modalità di
accertamento

Verifica orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Per la determinazione del periodo di lezioni si rimanda al calendario di facoltà