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STORIA CONTEMPORANEA 1

A.A. CFU
2008/2009 5
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Francesco Maria Cecchini Martedì, 14.30-16 / 18-19.30; mercoledì, 14.30 -16 / 18-19.30; giovedì, 14.30-16 / 18-19.30.

Assegnato al Corso di Studio

Lettere (5) Filosofia (29) Scienze dei beni culturali (13)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Approfondimenti sul mondo contemporaneo dai primi anni del secolo agli anni '50.

Programma

1. L'Europa fino al primo conflitto mondiale. 2. Età giolittiana. 3. Emancipazione e liberazione della donna. 4. Origini del fascismo.
5. Il movimento e il regime fascista. Il nazionalsocialismo. 6. Resistenza e antifascismo. 7. La guerra fredda. 8. Gli anni cinquanta e la Ricostruzione.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminari di approfondimento.

Testi di studio

Un buon manuale in uso nelle scuole medie superiori. Si consiglia:
- Gabriele De Rosa, Il Novecento. Corso per le scuole superiori, Milano, Minerva Italia, 2002 dalla fine dell' 800 ai nostri giorni.
- Geoffrey Barraclough, Guida alla storia contemporanea, Bari, Laterza, 1989.
- Francesco Maria Cecchini, Angeli sulla pelle. Clips history, Città di Castello, Gianfranco Varzi, 1999. 
- AA.VV., Clips history. Riflessi di parola, Urbino, Quattroventi, 1995.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi

Gli studenti non frequentanti sono invitati a presentarsi dal docente dopo l'inizio del corso al fine di concordare il programma.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Note

Come da prospetto generale (v.Piani di studi consigliati), in sede di esame il programma può essere sostenuto contestualmente a quello del corso: Storia contemporanea 2, per un totale di 10 CFU.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 28/07/2008


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