Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze tecnico-scientifiche di base sulla problematica rilevante ed attuale della gestione integrata e sostenibile dei rifiuti solidi urbani (con cenni ai rifiuti solidi industriali).

Introduzione al Corso: Finalità e materiali di pertinenza (Rifiuti solidi urbani ed industriali - Esempi impianti e casi di studio di raccolta, recupero e riciclo, trattamento e risanamento).

Inquadramento della gestione integrata e sostenibile dei rifiuti solidi: Strategia UE ed Italiana per la gestione dei rifiuti solidi - Quadro normativo UE ed Italiano – Prevenzione – Recupero (Riutilizzo o Riuso, Riciclaggio, Recupero energetico) – Smaltimento finale - Sostenibilità dei sistemi integrati di gestione rifiuti solidi – Cenni alle Interazioni "RiECli, Rifiuti - Energia - Clima".

Prevenzione: Classificazione e produzione rifiuti solidi – Caratterizzazione rifiuti solidi urbani ed industriali ed analisi merceologica – Strategie di minimizzazione produzione rifiuti.

Recupero di materia: Obiettivi, tecnologie ed organizzazione della raccolta differenziata (contenitori stradali, presso esercizi commerciali, piattaforme di raccolta, sistema porta a porta, sistema multimateriale, sistema a deposito) - Potenzialità di recupero – Possibili sviluppi futuri sistemi di raccolta - Modalità di quantificazione dei flussi di rifiuto - Impianti di selezione (riduzione dimensioni, separazione, compattazione) – Esempi impianti di selezione (plastica e vetro, alluminio e ferro, carta e cartoni, rifiuti vegetali) – Compostaggio (sviluppo processo biologico, parametri d’influenza e controllo, frazioni di rifiuti compostabili, sistemi a cumuli rivoltati, statici aerati, in bioreattore, requisiti di qualità, trattamenti finali, compostaggio domestico) – Cenni digestione anaerobica – Consorzi e Filiere di recupero materiali da raccolta differenziata.

Recupero di energia: Termovalorizzazione dei rifiuti solidi – Principi combustione e reazioni stechiometriche ideali – Ciclo tipico trattamento di termovalorizzazione - Forni convenzionali (a griglia, tamburo rotante, letto fluido, piani multipli, post-combustione) – Cenni pirolisi e gassificazione – Recupero termico (calore ed energia elettrica) – Caratterizzazione emissioni gassose (macroinquinanti, microinquinanti) – Sistemi di depurazione fumi (interventi preventivi, sistemi di depurazione a secco, ad umido, ibridi, per controllo NOx ed avanzati diossine/furani)- Opzioni di trattamento e riuso dei residui solidi da termovalorizzazione – Combustibile Derivato dai Rifiuti.

Cenni gestione flussi specifici di rifiuti: Pneumatici e Veicoli fuori uso, Rifiuti da demolizione e costruzione, Scarti industriali del legno, Rifiuti dell’industria calzaturiera, Contenitori usati per fitofarmaci.

Cenni Smaltimento finale: Discarica controllata.

Modalità didattiche

Lezioni frontali, con possibili esercitazioni di calcolo; visite tecniche eventuali impianti di trattamento, recupero e smaltimento rifiuti solidi; eventuali tesine di approfondimento sulle visite tecniche effettuate.

Testi di studio

“Schemi delle Lezioni” e “Dispense” cartacee distribuite durante il Corso.

Testi di consultazione ed approfondimento:
- Bilitewski B., Marek K., Härdtle G., Abfallwirtschaft: Handbuck für Praxis und Lehre, Springer, 2000.

- de Fraja Frangipane E., Giugliano M., Grosso M., Cossu R., Gestione integrata dei rifiuti solidi urbani, Collana Ambiente, Volume 26, C.I.P.A. Editore, Milano, 2004.

- d’Antonio G., Trattamento dei rifiuti solidi urbani. Tecniche e sistemi di smaltimento finale, Maggioli Editore, Rimini, 1997. 

- d'Antonio G., Ingegneria Sanitaria-Ambientale: Esercizi e commento di esempi numerici, Hoepli, Milano, 2007. 

- Tchobanoglous G., Theisen H., Vigil S.A., Integrated Solid Waste Management. Engineering Principles and Management Issues, McGraw-Hill Series in Water Resources and Environmental Engineering, McGraw-Hill, New York, 1993.

- Veronesi U., Giugliano M., Grosso M., Foà V., Il recupero di energia dai rifiuti: la pratica, le implicazioni ambientali e l'impatto sanitario, Quaderni di Ingegneria Ambientale, n. 45, C.I.P.A. Editore, Milano, 2007.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Testi di studio

“Schemi delle Lezioni” e “Dispense”.

Testi di consultazione ed approfondimento:
- Bilitewski B., Marek K., Härdtle G., Abfallwirtschaft: Handbuck für Praxis und Lehre, Springer, 2000.

- de Fraja Frangipane E., Giugliano M., Grosso M., Cossu R., Gestione integrata dei rifiuti solidi urbani, Collana Ambiente, Volume 26, C.I.P.A. Editore, Milano, 2004.

- d’Antonio G., Trattamento dei rifiuti solidi urbani. Tecniche e sistemi di smaltimento finale, Maggioli Editore, Rimini, 1997. 

- d'Antonio G., Ingegneria Sanitaria-Ambientale: Esercizi e commento di esempi numerici, Hoepli, Milano, 2007. 

- Tchobanoglous G., Theisen H., Vigil S.A., Integrated Solid Waste Management. Engineering Principles and Management Issues, McGraw-Hill Series in Water Resources and Environmental Engineering, McGraw-Hill, New York, 1993.

- Veronesi U., Giugliano M., Grosso M., Foà V., Il recupero di energia dai rifiuti: la pratica, le implicazioni ambientali e l'impatto sanitario, Quaderni di Ingegneria Ambientale, n. 45, C.I.P.A. Editore, Milano, 2007.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Mutuato dal Corso "Ingegneria Sanitaria-Ambientale" (5 CFU, III Anno Ordinamento Didattico, Corso di Laurea in Tecnico del Territorio).